再考虑彭州高考复读班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
孩子学习不上心，成绩也一直落后，想着学校的管理也不怎么好，一个老师也管不了那么多学生，抱着试试的心态就在外面给孩子找全日制的补习机构，找了几家，后面还是觉得新学高考好，不光是全日制，还是封闭式管理，就直接让孩子在新学高考读一年。
新学高考补习学校我是很看好的，我还给周围同事推荐过，因为我家孩子在这里读了5个月，成绩提升了很多，考到了一个好的大学，是个值得推荐的学校。
1、下列关于ATP的叙述不正确的是（ ）
|
| A． | 动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能 |
|
| B． | 植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能 |
|
| C． | 温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率 |
|
| D． | 细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源 |
【知识点】酶与atp
【答案】
B
2、下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是
A．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变
B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息
C．ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P
D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
3、晒干的小麦种子的胚胎细胞中含量最多的化合物是（ ）
A、淀粉 B、蛋白质 C、水 D、脂肪
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
4、某个DNA片段由500对碱基组成，G+C占碱基总数的34%，若该DNA片段连续复制3次，第三次复制时，需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸分子个数为（ ）
A．1155 B．1320 C．2310 D．2640
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
解：由以上分析可知：该DNA分子含有腺嘌呤脱氧核苷酸分子330个．若该DNA片段连续复制3次，第三次复制时，需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸分子个数为2n﹣1×330=23﹣1×330=1320．
故选：B．
5、某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
【解析】
【分析】
观察“根尖有丝分裂的实验”中根尖培养的具体操作：洋葱根尖的培养在上实验课之前的3-4天，取洋葱一个，放在广口瓶上。瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面，把这个装置放在温暖的地方培养，待根长约5cm，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
【详解】A、洋葱底部没有水分，不能正常生长，A错误；
BD、整个洋葱全部放入水中，可能导致根尖缺氧无法正常生长，BD错误；
C、洋葱底部接触水，提供水的同时保证了空气的供应，且石子能固定洋葱为根生长提供空间，C正确。
故选C。
【点睛】本题需要考生理解根尖生长的条件，水分和空气，结合装置进行解答。
6、如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（ ）
A． 没有DNA和染色体的复制
B． 分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
C． 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半
D． 无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
【知识点】细胞增殖
【答案】
B
7、公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说：“人认为神也是生出来的，会说话，有躯体，穿戴也和人一样。……每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”材料表明色诺芬
A．否定神的存在 B．反对天主教会的权威
C．宣扬唯物主义思想 D．主张将神学人性化
【知识点】西方人文精神的起源
【答案】
D
8、明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不
得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是
A．明代没有民间的海外贸易 B．明政府曾奉行重商主义政策
C．明政府曾有条件地允许海外贸易 D．明政府从此废除“海禁”政策
【知识点】古代中国的经济 主要经济政策
【答案】
Ｃ
9、 1992年被人们称为中国改革的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是1992年中国
A．强调了改革开放的基本国策 B．肯定了私营经济的合法地位
C．确立了经济体制改革的目标 D．形成了立体全面的开放格局
【知识点】其他
【答案】
C
略
10、孙中山先生说：“惟民生主义之意义为何？吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是（ ）
A．管制经济资源以达成真平等
B．致力劳资和谐以求社会安定
C．产业和平收归国有以厚民生
D．合理分配生产所得以求互利
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
答案:D
解析:本题考查三民主义。根据“将产业重新分配之荒谬绝伦”，排除A、C两项。根据“物产之供给，得按公理而互蒙利益”的信息与C选项相符，故选C。民生主要出于经济目的，不是政治目的，排除B。
80．
12、 若写一篇集中反映社会主义现代化建设新时期科教文发展的专稿，请你确定一组体现其发展的“关键词”。准确的一组是
A．“双百”方针 南优2号 合成牛胰岛素
样板戏 “银河Ⅰ号”
B．“两弹一星” “星火计划” 载人飞船 “985工程” “反思文学”
C．“863计划” 《义务教育法》“211工程” “科教兴国” “两个务必”
D．“三个面向” “五讲四美” “伤痕文学”“银河Ⅱ号” “希望工程”
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
D
略
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考简介
新学高考艺考生课程主要是为高考成绩不理想的学生开设。新学高考针对艺考生的同学各个科目都进行辅导而且根据艺考生同学的具体学习情况来定制学习方案。新学高考教师在学习过程中帮助艺考生进行全面的查漏补缺，夯实艺考生的学习基础。新学高考将会在辅导过程中教会艺考生众多的答题技巧和学习干货，来帮助学生从容应对高考，最终帮助艺考生实现升学的目标
。【新学高考管理模式】食宿一体制，学生入学就有老师24小时陪护，及时解决学生在学习过程中的任何问题
【收费情况】
不同的学生学习情况和辅导模式是不一样的，具体收费您可以直接电话咨询，我们会安排专业的课程老师为您解答。【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1.回归教材，注重基础，对知识进行全方位的、系统的复习，解决学生的基础知识问题。
2让学生重视知识的积累，学会构建自己知识体系。
3.老师开始精确讲解知识重点以及难点，同时训练学生对知识的掌握、做题的技能、学习的方法。
4.对之前复习的知识进行查漏补缺，过程中再巩固完善。
5.对专题专点加强训练，着重帮助学生渗透、贯通、运用各个知识点。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
