
遂宁高考复读学校?新学高考自成立以来只专注高考应试教学!从各个方面关注学生成绩的提高,一切只为高考场上的得分!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!新学高考,期待你的考察!
新学高考的老师讲的课程知识非常好理解,我有一个妹妹读高三的时候在新学高考补习过,说老师讲得很详细,比较突出重点,很生动,不难理解,她的成绩也提升了不少。
之前孩子在学校因为班上人多,老师也没有多管她,后来选择了出来上课,来到了新学高考,班上人数不多10多个孩子刚刚好,老师每天都会给我反馈她在学校的情况和学习的进度,负责的态度我很感动。
1、如图是科学家研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是
A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
B.经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C.若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞
D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
2、如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是()
A. 过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B. 过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中
C. 过程③和④都需要氧气的参与
D. 过程①~④所需的最适温度基本相同
【知识点】微生物的利用
【答案】
C
3、下图所示生物体部分代谢过程,有关分析正确的是( )
A.过程②需要的酶均存在于线粒体内
B.过程②和④不能在同一细胞中同时进行
C.能进行过程③的生物和能进行过程①的生物的同化作用类型相同
D.过程②④产生的[H]参与了ATP的合成
【知识点】光合作用
【答案】
C
4、大豆植株的体细胞含40条染色体。用紫外线处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是
A.用花粉离体培养获得的抗病植株,自交无性状分离
B.紫外线诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
D.单倍体植株的细胞最多含有40条染色体
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
的能力。
5、孟德尔在豌豆杂交实验中分别做了三种实验,在发现问题阶段和验证假说阶段所做的实验分别是
A.杂交、自交和测交 B.测交、自交和杂交
C.杂交和测交 C.杂交、测交和自交
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
6、给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素﹣﹣促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
B
7、 下列儒家思想的主要观点,在今天还可取的是
①“己所不欲,勿施于人”
②“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”
③“君权神授”“天人合一”
④“亲吾之父,以及人之父,以及天下人之父”
⑤“宇宙便是吾心”“心外无物”
A.①②⑤B,①②④C.②③④D.①③⑤
明末清初,传统儒学得到批判地继承。据此回答16一20题。
【知识点】其他
【答案】
B
排除法选择,③⑤不可取,故选B。
8、31.元代地方政务一般采用聚会形式进行裁决,裁定结果由与会官员联名署押。这一制度在当时被称为圆署或圆坐署事。该制度( )
A.提高了中书省的行政效率 B.减少了政权的民族色彩
C.体现官僚群体内相对民主 D.有效地制约了君主专制
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
31.C
9、 之所以说国民革命失败了,最主要的依据是
A.没有建立起巩固的工农联盟 B.没有建立真正的资产阶级共和国
C.没有完成反帝反封建的革命任务 D.被军阀政客篡夺了革命果实
【知识点】其他
【答案】
C
略
10、 保罗·约翰逊在《现代:从1919到2000年的世界》中写道:“(20世纪)80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信,开始广泛传播。”这场“求变之风”对世界产生的深远影响是
A.改变了世界政治格局,出现多极化趋势
B.壮大了国际社会主义力量
C.导致社会主义阵营瓦解
D.加快了西方政治民主化进程
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
A
12、 “它排除了丞相个人专断,相权过大威胁皇权而出现的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。”材料中的“它”是指
A.西汉郡国并行制度 B.唐朝三省六部制度
C.元朝行省制度 D.明朝内阁制度
【知识点】其他
【答案】
B
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
新学高考艺考生文化课补习班型
一对一、小班(5人)、中班(9人)
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最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!