高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！宜宾高三复读私立学校这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
个人觉得新学高考还不错，之前我有一个妹妹刚读高三，偏科严重，找补习学校，在网上看到很多学校，差不多都了解过，后面在新学高考报名了，在学校读了半学期的时间，不光偏科的科目成绩提上来了，其他科目的成绩也有提升，就在学校读了一年，最后还被自己理想的大学录取了。
很多高三学生最后跟不上，最主要的原因是学习习惯和学习方法的原因。所以选择一所能够帮助高三学生提升这两点的学校，至关重要。新学高考进行24小时封闭式管理，强化学生的自律性，提高高三学生的学习效率。
1、甘蔗吃起来特别甜，甘蔗的细胞中含量最多的物质是（）
A．蔗糖 B． 脂质 C． 麦芽糖 D． 水
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
2、17．(2012·安徽皖南八校第一次联考)家蚕为ZW型性别决定，人类为XY型性别决定，则隐性致死基因(伴Z或伴X染色体遗传)对于性别比例的影响如何( )
A．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升
B．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降
C．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降
D．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升
【知识点】伴性遗传
【答案】
答案：B
解析：ZW型性别决定雄性是性染色体同型的，隐性致死基因(伴Z)易导致雌性个体部分死亡，从而使雄雌比例上升。XY型是雌性性染色体同型的，隐性致死基因(伴X)易导致男性个体部分死亡，从而使男女比例下降。
3、某生物的基因组成如图，则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是（ ）
A. 4种和4种 B. 4种和2种 C. 4种和1种 D. 8种和2种
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
4、某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述错误的是
A．患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同
B．患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同
C．患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同
D．此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
A
5、下列属于生态系统功能过程描述的是（ ）
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．
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| A． | ①②③ | B． | ①③④ | C． | ①②④ | D． | ②③④ |
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
B
6、对下图各曲线所表示的生物学意义的叙述中，正确的是
A．甲图可表示光照强度与光合作用强度的关系
B．乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系
C．丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D．丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系
【知识点】光合作用
【答案】
AC
7、下图反映的是19世纪中英两国的重要国家机构，二者的最大区别在于
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| 英国议会大厦 | 清军机处 |
A．决策形式不同 B．人员选拔不同 C．机构性质不同 D．行政方式不同
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
8、下列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词与图片对应表述最恰当的一组是：
A．主要矛盾 中国特色 市场经济 邓小平理论
B．建设社会主义 中国特色 初级阶段 科学发展
C．主要矛盾 走自己的路 市场经济 基层民主
D．经济建设 初级阶段 计划经济 科学发展
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
A
9、 20世纪90年代，有人评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”如果说这一评论有一定的针对性和概括性，说明当今世界政治格局的基本特点是
A. 当今世界是美俄日欧中共同主导下的五极世界
B. 众多“巨人”的出现标志着世界格局多极化正式形成
C. 20世纪90年代两极格局结束后，世界才开始出现多极化趋势
D．世界格局多极化趋势正在形成之中，而且是一个漫长而复杂的过程
【知识点】其他
【答案】
D
略
10、图4中粮食产量变化的原因是( )
A．开展土地改革运动 B．推行农业合作化运动
C．发动人民公社化运动 D．实行家庭联产承包责任制
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
D
12、英国学者指出：1689年至1716年是国王和下院“确定关系”的时期；1716年至1783年是两者关系保持“均衡”的年代；而在1784年至1832年，两者之间的“均衡”关系遭到破坏。对材料中观点的理解，准确的是 ( )
A．国王在18世纪初处于“统而不治”的地位
B．18世纪国王和下院在治国权力方面势均力敌
C．议会改革打破了国王和下院的权力均衡关系
D．国王和下院的权力关系经历了曲折的演变过程
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
Ｄ
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
