关于江油高考复读机构这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
之前都没有听说过全日制，新学高考的老师给我讲了一下他们的管理模式，学生吃住学都在一栋楼，我觉得很方便，毕竟高三了一分一秒都很珍贵，就该把时间都花在学习上。
娃娃高三了成绩还一直提不上来，就在新学高考给他报的小班，性价比很高，主要是娃娃喜欢那儿的老师，说老师很负责，上课也很有趣，学习起来也开心的多，月考成绩下来还进步不少呢。
1、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是
| 选项 | 取样时间 | 检测试剂 | 检测结果 |
| A | 第10天 | 斐林试剂 | 不显色 |
| B | 第20天 | 双缩脲试剂 | 不显色 |
| C | 第30天 | 苏丹Ⅲ试剂 | 橘黄色 |
| D | 第40天 | 碘液 | 蓝色 |
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
2、6．以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正确的是( )
A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D．雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
3、艾弗里利用物质分离提纯技术，把S型肺炎双球菌的成分分离后，分别与R型肺炎双球菌混合培养进行体外转化实验，最终结果证实能使R型菌转化为S型菌的物质是（ ）
A．多糖类 B．蛋白质 C．DNA D．RNA
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
解：艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的各种成分分离，分别与R型细菌混合培养．结果发现只有将R型细菌与S型细菌的DNA混合培养，才有S型细菌出现，该实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA，而不是蛋白质、多糖或脂质等其他物质．
故选：C．
4、水仙素处理二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预实验结果如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是
A． 0、2、3、4、5、6 B． 0、4、5、6、7、8
C． 0、6、7、8、9、10 D． 0、3、6、9、12、15
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
B
【解析】由表中数据可知，在秋水仙素浓度为4-8g/L范围内，再生植株数，及四倍体植株所占比例都较高，因此正式试验时应在此范围内设计更小浓度梯度进行实验。
5、关于酶与ATP的叙述不正确的是
A．ATP中含有核糖，而有些酶也可能含核糖
B．酶在活细胞内产生，也只能在活细胞内发挥作用
C．ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性
D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡
【知识点】酶与atp
【答案】
B
6、有关下图中蛋白质的叙述，正确的是( )
A．含有两条肽链
B．共有126个肽键
C．R基中共含17个氨基
D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
7、“有殷一代，继王位者，弟为多数，兄为少数。弟之继位有两种情况，一是继父之位，一是继兄之位。”这种情况在西周发生了改变，因其实行了
A．封邦建国 B．土地国有制度 C．礼乐教化 D．嫡长子继承制
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
【解析】材料的意思是殷朝继承王位的多数是弟弟，一种是继承父亲之位，一种是继承哥哥的位子，但是这种情况到了西周发生改变，是因为周朝实行以嫡长子继承制为主要内容的宗法制，故答案为D；封邦建国是分封制，不能改变王位继承问题，A错误；B是土地制度，与题意无关，排除；礼乐教化是维护约束贵族统治的作用，但是不能用来规定王位继承问题，C错误。
8、《说文解字》关于家的解释：“从宀，豭（jiā）省声。周伯温曰：豕居之圈曰家，故从宀从豕。”材料反映出我国古代农耕文明的特点是（ ）
A．种植业为主，家畜饲养业为辅 B．以家庭为单位，“男耕女织”
C．精耕细作的农业生产模式 D．以农业为主，畜牧业为辅
【知识点】古代中国的经济
【答案】
.A
9、唐太宗时期，假设国家要对北方的突厥采取军事行动，这项计划的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是
A．尚书省→中书省→门下省→兵部 B．中书省→门下省→尚书省→兵部
C．门下省→中书省→尚书省→兵部 D、尚书省→门下省→中书省→兵部
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
10、 在德国入侵苏联之后，丘吉尔曾说“俄国的困难就是英国的困难”，表示将尽全力援助苏联；但二战结束后，他又公开发表“铁幕”演说，鼓吹对苏联的“冷战”。这说明他
出尔反尔，典型的政客 B.骨子里一直仇视苏联
C.根据自身利益调整政策 D.唯美国马首是瞻
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成
【答案】
C
理解国际关系的实质。丘吉尔的言论是代表英国的利益，国际关系中没有永久的朋友和永久的敌人，只有永久的利益。前后言论的不同，正是体现他根据自身利益调整政策的结果。
12、 《新唐书·百官志》载：“……凡市，日中击鼓三百以会众， 日入前击钲三百而散。”这主要是说明（ ）
A．唐朝的“市”有地域限制 B．唐朝的“市”无时间限制
C．唐朝城市商业发展迅速 D．唐朝的“市”有时间限制
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
D
略
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考管理模式
封闭式集训，规范管理。解决家长的后顾之忧。
学习管理师全程跟踪反馈学生学习情况，进行有效沟通，实现家、校无缝对接
学生学习时间严格按照高中学校的时间安排，让学生能够感受到浓厚的学习环境
【收费情况】
班型不一样选择的课时不一样，每个学生的收费是不一样的，具体的收费，建议家长和学生到校区了解最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
