
关于江油高考复读学校这个问题,很多学生和家长都很关心,复读想要提高成绩,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
新学高考学校环境很好,老师也非常的专业,入学的时候会有测评,找到了孩子目前学习上的很多问题,还给我讲了一下之后如何改正这些问题,课程应该如何规划,真是超级负责任!
本来想给孩子报个大班补习的,结果课程老师说大班教学质量不能保证,所以新学高考只开设中小班型,为了让老师可以照顾到每一位学生,也是对孩子负责,对家长负责,我觉得也是,就给孩子报了个小班看看效果。
1、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.有内质网的细胞一定是真核细胞 B.有高尔基体的细胞一定具有分泌功能
C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
2、下列有关人体体液调节的叙述,正确的是
A.血糖浓度降低时,胰岛素分泌增加
B.大量饮水时,抗利尿激素分泌增加
C.过度紧张时,肾上腺素分泌增加
D.人体缺碘时,促甲状腺激素分泌减少
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
C
3、 右图为真核细胞DNA复制过程模式图,下列分析错误的是
A.酶①能使DNA双链的配对碱基之间的氢键断开
B.图中可体现出边解螺旋边复制及半保留复制的特点
C.在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开
D.若该DNA分子中复制前有1000个碱基对,其中A 200个,则图示过程完成共需C原料 300个
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
4、如图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链.以下说法正确的是( )
A.此过程需要ATP和尿嘧啶脱氧核苷酸
B.真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核
C.b中的比值一定与c中的相同
D.正常情况下a、d链都应该到不同的细胞中去
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
5、如图所示为细胞呼吸过程中,葡萄糖中碳原子转移的大致路径,下列有关叙述正确的是( )
A.过程①发生的场所是细胞质基质和线粒体
B.过程①释放的所有能量都会储存在ATP中
C.若图中②过程把所有的C氧化为二氧化碳,则该过程属于有氧呼吸
D.在整个细胞呼吸过程中,过程②释放的能量最多
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
6、用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果可能是( )
A.含有14N的DNA占7/8
B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个
C.含有15N的DNA占1/16
D.子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
B
7、全面抗战爆发后,在抗日民族统一战线的旗帜下,国共两党合作抗日。国民政府在正面战场组织了多次会战,其中打破日本三个月灭亡中国计划的是
A.淞沪会战 B.太原会战
C.徐州会战 D.枣宜会战
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
8、《礼记·礼运》记载:“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。”该文中的“制度”是指( )
A.礼仪制 B.宗法制 C.分封制 D.井田制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
9、一位美国历史学家有这样的观点:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。”上述观点
A.从全球化的角度分析了鸦片战争爆发的原因 B.抹杀了中国参与全球化的事实
C.肯定了中国抗击英国侵略的正义性 D.揭示了鸦片战争的根源
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
A
10、右图是创作于1958年的漫画,图中内容出现的主要原因是
A. 土地改革激发了农民的生产积极性
B. 我国生猪养殖技术出现了重大突破
C. 人民公社化运动激发农民生产热情
D. 社会主义建设出现严重“左”倾错误
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
D
12、 下列关于勃勒日涅夫的表述,正确的是
A在社会主义国家中进行的最早
B没有摆脱斯大林模式的束缚
C只限于农业领域
D没有取得任何成效
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
B
本题考查学生对勃勒日涅夫改革相关知识的再认再现能力。最早的改革开始于南斯拉夫,故排除A项;勃勒日涅夫改革的重点是发展重工业,并是苏联的实力增强,可以排除C、D两项,故答案为B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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一、注重基础知识训练
教研老师会帮助学生将3年的知识总结归纳与更新,将解题的技巧和方法传授给学生,督促学生熟记所有的知识点。
二、提升弱项科目
新学高考做高考补习多年,深知每一个学生都是不同的个体,每个学生的学科问题都是不一样的,所以我们得老师会做到因教施材,尊重个体的差异化,尽全力让每个同学的成绩在原有的基础上都有大幅度提高。
三、培养学生良好习惯
良好的学习习惯是提升成绩的前提,让学生学会主动学习,自己学会制定学习计划,是我们对每一个学生的要求。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!