再考虑四川高三复读全日制学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
最开始对培训机构很不信任，感觉老师要么是大学刚毕业的，要么就是到处找的兼职老师。直到了解到新学高考的老师，发现都是省级重点中学出来的教师，而且不管多优秀的教师只要是兼职都不要，只要全职的教师。
朋友推荐的新学高考，他之前就是在新学高考补习涨了一百多分，我就过来看了看，发现老师教的真的很好，每个班的人数也不多，老师上课能关注到所有的同学，还有班主任和生活老师24小时的照顾。
1、唾液腺细胞内与唾液淀粉酶的合成、运输和分泌有关的三个细胞器依次是（）
A． 核糖体、内质网、高尔基体 B． 线粒体、中心体、高尔基体
C． 核糖体、中心体、线粒体 D． 内质网、高尔基体、核糖体
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
2、下图是在密闭环境中测定温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的实验结果，请据图判断下列说法错误的是
A. 由图可知25℃时光合作用速率达到最大值
B. 如25℃时改变光照强度测定光补偿点和光饱和点，适当增加空气中CO2浓度，光补偿点会左移
C. 随温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同可能是因为催化呼吸作用的酶更耐高温
D. 图中所示的每个温度值，叶绿体中的ADP与Pi都从叶绿体中基质移向类囊体
【知识点】光合作用
【答案】
A
3、33. 2008年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。这类突触只有突触结构，没有信息传递功能。下图所示的反射弧中具有“沉默突触”,其中-O-<表示从树突到胞体，再到轴突及末梢．下列有关说法正确的是 ( )
A．上图反射弧中共有2个突触结构
B．若图只有③为沉默突触，刺激①不能引起e的电位变化，同时⑤也不能检测到反应
C．若图中所有突触都是沉默突触，刺激a点时，在b、c、d、e都不能检测到电位变化
D．沉默突触产生原因可能与突触小泡不能合成神经递质或与突触后膜缺乏相应受体有关
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
【答案】 D
【解析】上图反射弧中共有3个突触结构；若图只有③为沉默突触，刺激①有可能引起e的电位变化，同时⑤可能检测到反应，因为还有另一条途径；图中所有突触都是沉默突触，刺激a点时，在b能够检测到电位的变化。
4、处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b）DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着（ ）
A．中心粒移向两极 B．着丝点分裂 C．细胞板形成 D．DNA分子进行复制
【知识点】细胞增殖
【答案】
解：A、中心粒移向两极是在前期，A正确； B、着丝点分裂发生在有丝分裂后期，B错误； C、细胞板形成于有丝分裂末期，C错误； D、DNA分子进行复制发生在间期，D错误． 故选：A．
5、 关于酶的性质，下列叙述错误的是( )
A．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力
B．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响
C．化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变
D．酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应
【知识点】酶与atp
【答案】
A
6、在“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”实验中，属于自变量的是（ ）
A．温度 B．pH C．过氧化氢溶液的浓度 D．试管中产生气泡的多少
【知识点】酶与atp
【答案】
解：A、温度属于无关变量，A错误； B、pH属于自变量，B正确； C、过氧化氢溶液的浓度属于无关变量，C错误； D、试管中产生气泡的多少属于因变量，D错误． 故选：B．
7、除革命党、咨议局、普通民众之外，清廷军队，甚至是袁世凯的北洋部队，也有暗中支持共和的举动。1911年12月10日，清朝驻荷兰国代办章申在给内阁的电报中说，“和（荷）报称……美法愿共和（支持中国建立共和国）”（《电报档》）。这表明
A．中国全体国民都反对清朝君主专制制度
B．西方列强放弃清朝政府转而支持孙中山
C．清驻外大臣和袁世凯都赞成民主共和制
D．民主共和制已成为当时中国的大势所趋
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
【答案】
D
8、《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是（ ）
A．退出第一次世界大战 B．推翻沙皇专制统治
C．推翻资产阶级临时政府 D．巩固苏维埃政权
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
答案:C
解析:考查二月革命的目的。本题难度小，分析材料，关键信息有：第二次革命、战争、四月份、稀奇古怪的口号。题干中的第二次革命，即是十月革命；而“战争”则是一战。但是解题要注意限制词：直接目的。退出第一次世界大战是人民的意愿，但不是第二次革命的直接目的，A项排除；推翻沙皇专制统治在第二次革命以前二月革命时就已完成，而D项说法显然是错误的，因为十月革命后才建立苏维埃政权，BD两项排除。
9、关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够得出的主要观点是( )
A．主张废除教阶制度与宗教仪式
B．否定信仰上帝
C．宣扬《圣经》至高无上
D．挑战教会权威
【知识点】西方人文精神的发展 宗教改革
【答案】
选D。注意不要误选A项，A、D两项相比，D项更切合题干之意，更有概括性。
10、 1992年被人们称为中国改革的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是1992年中国
A．强调了改革开放的基本国策 B．肯定了私营经济的合法地位
C．确立了经济体制改革的目标 D．形成了立体全面的开放格局
【知识点】其他
【答案】
C
略
12、我国古典文学名著《水浒传》中共有二十余处描写“杀牛宰马”的场面。与同时代的其他作品相比，《水浒传》中屠牛、吃牛肉的描写是很突出的。这种描写反映的是( )
A．北宋的畜牧业落后 B．重农抑商政策的影响
C．人民反封建的精神 D．宋元时期政治的黑暗
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
C 本题考查明清小说的特点。《水浒传》揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实，牛在古代农业社会具有重要价值，是重要的生产工具，因此答案为C。A、B、D三项与小说内容以及材料没有直接联系。
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然后，定期对学生掌握的知识点进行测试检验，从测试中找出问题所在
最后，在学生掌握基本知识点后，典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展，真题测试，讲解真题，冲刺高考
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
