高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！甘孜高三复读全日制学校这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
我家就在新学高考附近，所以对这个学校也是有了解，早上路过都能听到学生的读书声，感觉学习氛围很不错，门口保安24小时执勤，孩子马上高三了，成绩也一直不稳定，打算就去新学高考给他报个名。
新学高考这个学校听到有人说过，是一家专门做高三补习的学校，学校是全封闭的管理，管理的很严格，比在学校管得都严格。
1、取高产奶牛的耳部细胞，经核移植、细胞培养、胚胎移植等过程，最终克隆出子代高产奶牛但是子代高产奶牛与提供耳部细胞的亲本高产奶牛的遗传性状却不完全相同。上述克隆过程可以说明（ ）
A、已分化的耳部细胞仍然具有全能性 B、已分化的细胞丢失了部分遗传信息
C、已关闭的基因可以再进入活动状态 D、已缺失的基因还可以再重新产生
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
C
2、下列能够在人体内环境中进行的生理过程是
A．血浆蛋白的合成 B．葡萄糖分解为丙酮酸
C．H1N1病毒的增殖 D．抗原和抗体的结合
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
D
3、导致目前全球癌症患者的发病率和死亡率升高的主要原因包括( )
①人口老龄化 ②不健康的生活习惯 ③吸毒 ④缺乏体育锻炼 ⑤吸烟
A．①②③④ B．①②④⑤
C．①③④⑤ D．②③④⑤
【知识点】人类遗传病
【答案】
答案：B
4、有关蛋白质的叙述，正确的是（ ）
A．组成蛋白质的氨基酸都含有C、H、O、N、S五种元素
B．氨基酸在核糖体中缩合后，即可成为承担生命活动的蛋白质
C．蛋白质都为白色物质，经双缩脲试剂检测可产生紫色反应
D．某2条肽链组成的蛋白质含49个肽键，则该蛋白质由51个氨基酸组成
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解：A、组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N，有的含有S，A错误；
B、氨基酸在核糖体上脱水缩合形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质才具有生物活性，承担生命活动，B错误；
C、蛋白质不一定是白色物质，C错误；
D、2条肽链组成的蛋白质含49个肽键，则该蛋白质的氨基酸数是49+2=51，D正确．
故选：D．
5、细菌、病毒具有共同的结构或物质是 （ ）
A．核糖体 B．细胞膜 C．蛋白质和核酸 D．细胞壁
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
6、作为基因工程载体的DNA分子不需具备的特殊性质是
A．能够在宿主细胞内复制 B．能在宿主细胞内稳定保存
C．具有多个酶切的特定部位 D．具有合成抗青霉素的基因
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
D
7、社会主义制度确立后，毛泽东提出“赶英超美”的口号，发动“大跃进”；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于( )
A．适应国际形势由两极向多极化转变的趋势 B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D．中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
D
8、观察下列三幅艺术作品并结合所学知识判断以下表述错误的是（ ）
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《最后的晚餐》 《圣母与圣子》 《西斯廷圣母》
A.都是以宗教为题材的作品 B.都对作品中的神进行了人格化的处理
C.都通过色彩、构图、技艺融入人文主义精神 D.都表达作者对至高无上神性的赞美
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
D
9、17．清徐栋《牧令书》载：“天下真实紧要之官，只有二员，在内则宰相，在外则县令。”以具体史实论证这一观点确凿无误的是（ ）
A．宰相制在秦代首次确定下来，负责管理全国军务
B．元代三省的长官都是宰相，后期其权势大大削弱
C．县官是普通百姓生活中能直接接触到的朝廷命官
D．秦代县令对上承受中央命令，对下督责所属各郡
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
10、14.20世纪20年代，孙中山与时俱进，把旧三民主义发展的新三民主义。新三民主义“新”在 ( )
A.以马克思主义理论为基础 B.明确提出反帝反封建
C.体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 D.由主张改革到主张革命
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
14.B
12、鸦片战争后英国提出了“协定关税”，19世纪末日本提出“在华设厂”，其共同点是（ ）
A．为资本主义国家商品输出创造有利条件
B．适应了资本主义经济发展的阶段性要求
C．促进了资本主义世界市场的初步形成
D．为资本主义国家资本输出创造有利条件
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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1、科任老师全方位地帮助学生梳理高一至高三的基础知识点及重难点。
2、科任老师对每个班的升学目标做到心中有数，运用TLE高考应试系统，结合到自己手上所带学生的特征，进行行之有效的补习。
3、把以往高考的试卷拿出来与学生分析题型及考到最多的知识点，着重讲解。
4、再次帮助学生查漏补缺，传授应试技，调节应考状态，有一个良好的心态迎战高考。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
