
自贡高三复读公立学校?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
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1、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于
A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上载体的数量
C.线粒体呼吸作用的强度 D.液泡中物质的浓度
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
2、已知施加药物A能使蔗糖酶的活性丧失;施加药物B后蔗糖酶活性不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同处理条件下(温度、PH均适宜)产物浓度与时间的关系,其中乙组使用少量药物B处理。据图分析,下列叙述合理的是( )
A. 甲组先使用药物B处理,在t1时可能适当提高了温度
B. 丙组先使用药物B处理,在t1时可能使用药物A处理
C. 在t1时间之后甲组蔗糖酶的活性高于乙组和丙组
D. 在t1时间之后丙组中蔗糖酶和蔗糖作用机会不变
【知识点】酶与atp
【答案】
B
【解析】由图可知,三条曲线起始反应速率相同,说明开始的处理是相同的;t1后,丙组产物浓度不变,很可能是药物A导致酶失活;甲组达到平衡点的时间缩短。甲、乙、丙可能开始均用B处理,甲组原本就是最适温度,若提高温度,酶活性会下降,达到平衡点的时间会延长而不是缩短,A错误。丙组开始用药物B处理,t1后产物浓度不变,可能是药物A处理导致酶失活,B正确。t1后,丙组酶失活,甲乙组酶活性不变,故甲乙组酶活性高于丙组,C错误。t1后,蔗糖酶失活,酶与底物不能结合,D错误。
3、19.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其抑制作用原理如右图B、C所示(图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理)。下列有关叙述正确的是( )
A.非竞争性抑制剂会使酶失活
B.两种抑制剂均只降低酶的催化效应
C.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似
D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解
【知识点】酶与atp
【答案】
A
4、下列有关显微镜操作的说法,正确的是( )
A.若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质的流向应是顺时针的
B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜
C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小
D.如果在低倍镜下看到物象清晰,换用高倍镜后物象模糊,则正确的操作是调节细准焦螺旋
【知识点】生物基本特征
【答案】
D
5、图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系.有关说法正确的是()
A. 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C. 图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D. 图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度
【知识点】光合作用
【答案】
B
6、下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A. ①②④中能量数值最大的是② B. ③代表的物质名称是氧气
C. 产生①②的场所是线粒体 D. 部分原核生物能完成图示全过程
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
7、一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,山中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉与否并无关系,你认为呢?他却说:你来看此花树,它才存在;你不来时,它是不存在的。在他们看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。这位思想家指的是
A.孔子 B.老聃 C.朱熹 D.王阳明
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
D
8、 右边“摘棉花”的漫画反映的是哪一历史事件? ( )
A.“大跃进”
B.人民公社化运动
C.“文化大革命”
D.改革开放
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
A
图片反映的是大跃进时期的浮夸风
9、《中华民国临时约法》第二条规定:“中华民国之主权属于国民全体。”其实质意义是
A.否定了封建君主专制制度 B.人民在政治上翻身成为国家的主人
C.确定了民主共和的基本原则 D.为资本主义发展创造了有利条件
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
10、 40年代末,东欧流行一句俗话:“马克思是上帝,列宁是耶稣,斯大林是圣保罗,铁托是第一个新教徒。”反抗苏联的领导、拒绝斯大林体制的“铁托主义”成为马克思主义词典中的一个新词。五六十年代,东欧的“新教徒”越来越多,从其思想行动来看,最“铁托主义”化的是
A.哥穆尔卡 B.卡达尔 C.杜布切克 D.齐奥塞斯库
【知识点】20世纪的战争与和平 雅尔塔体制下的冷战与和平
【答案】
C
略
12、 孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”“其勇锐之气,殊不可当,真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是:
A. 否定其排外主义 B. 赞扬其反侵略精神
C. 既有赞扬又有否定 D. 全面赞扬与肯定
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
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【新学高考介绍】
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【开设班型】
根据学生的实际情况,分层教学和开班。这样达到更合理的提分,所有班型都是滚动开班的,随到随学。新学高考管理模式
全日制封闭式管理,学生吃住都是在学校提供的场所
班主任全天管理,如需外出离校必须向班主任请假
定期举行高考模拟测试
早晚课程皆按照高中课表时间安排
【收费情况】
收费是根据学生和家长意愿,按照学生选择的班型和课时来决定的最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!