
甘孜高三复读公立学校?新学高考自成立以来只专注高考应试教学!从各个方面关注学生成绩的提高,一切只为高考场上的得分!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!新学高考,期待你的考察!
娃娃现在上高三,成绩一般,怕他考不上大学,同事让我给孩子找个补习班,她的孩子去年就在新学高考学习,说新学高考的教学还不错,老师对待教学认真负责,上课条理清晰,对学生严格要求,能够鼓动学生踊跃发言,学生的学习氛围也积极,带孩子去了解了,也已经报名了。
妹妹的学习成绩不好,也不愿意学习,现在突然想好好学习,爸妈就给妹妹找了一家补习机构叫新学高考,好像还不错,现在在学校学习的一段时间说学校老师教的很用心,讲的也仔细,现在成绩也慢慢在提升了。
1、在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量为12个。则下列装置正确的是
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
2、下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述,错误的是( )
A.卵子是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的
B.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
C.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
D.获能的精子能够刺激卵细胞膜发生变化,阻止其他精子进入卵内
【知识点】胚胎工程
【答案】
A
解析:卵子的发生开始于胚胎性别分化之后,并且MⅠ和MⅡ两次分裂是不连续的,A项错误;雄原核形成与卵子完成减数第二次分裂是同时进行的,B项正确;精子触及卵细胞膜的瞬间,发生透明带反应,阻止其他精子进入,是防止多精入卵受精的第一道屏障,C项正确;获能的精子能够刺激卵细胞膜发生变化,阻止其他精子进入卵内,是防止多精入卵受精的第二道屏障,D项正确。
3、1.基因分离定律的实质是
A.子二代出现性状分离
B.子二代性状的分离比为3:1
C.测交后代性状的分离比为3:1
D.形成配子时成对的遗传因子彼此分离
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
4、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
5、下列有关细胞或生物体的叙述正确的是
A.神经细胞磷脂含量相对高与其具有突起有关
B.蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料
C.三倍体植物只能通过无性生殖获得
D.将精原细胞的DNA用15N标记后转入14N的培养基中培养,产生的精子中含有15N的占1/2
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
6、如图为生态系统能量流动的部分图解,①代表一定的能量值.下列相关叙述中,正确的是( )
A.生态系统的能量流动是循环进行的
B.能量在沿食物链流动时逐级递减
C.次级消费者属于第二营养级
D.图中①代表呼吸作用所消耗的能量
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
解:A、生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的,A错误;
B、能量在沿食物链流动时一部分被由于呼吸消耗、一部分被分解者分解利用,所以是逐级递减的,B正确;
C、生产者为第一营养级,初级消费者为第二营养级,次级消费者为第三营养级,C 错误;
D、图中①代表流向分解者的能量,D 错误.
故选:B.
7、 19世纪中后期,工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中体现了这一进步趋势的是
A.英国责任内阁制的形成 B.法国共和政体的最终确立
C.美国联邦共和体制的建立 D.德意志帝国议会主权的确立
【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立
【答案】
B
根据时间就基本锁定两个国家:法国和德国,但德国的政治制度徒有民主之名而专制气氛浓厚,故只能选B。
8、 美国1787年宪法中规定:“立法、行政、司法三权分立,互相制约。”它体现了下列什么原则( )
A.中央集权原则 B.分权制衡原则
C.民主原则 D.法治原则
【知识点】欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立
【答案】
B
“三权分立,互相制约”使权力相互制衡,所以体现的是分权制衡原则。
9、 以下是1872~1913年中国近代工业的统计资料,该资料不能说明的是( )
商办 | 官办或官商合办 | 外商企业 | ||||
年代 | 设厂数 | 资本(千元) | 设厂数 | 资本(千元) | 设厂数 | 资本(千元) |
1872—1894年 | 53 | 4697 | 19 | 16196 | 103 | 28000 |
1895—1913年 | 463 | 90801 | 86 | 28469 | 136 | 103153 |
A.19世纪70年代中国已经出现近代企业 B.近代民族工业产生时资金少、规模小
C.甲午战争后近代民族工业有一定的发展 D.近代民族工业技术力量薄弱
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
D
本题主要考察学生通过表格来分析问题。通过表格的时间、资本的数量企业数量的比较,可以得出A、B、C、都是正确的。只有第四项技术力量的薄弱不能从表格中反映出来。
10、 (2015·江西省南昌市调研测试·2)战国时期,儒家学说和墨家学说在民间广为流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度,是基于 ( )
A.巩固统治阶级统治的需要 B.实现统一全国目标的需要
C.应对政治军事形势的需要 D.建立和谐社会目标的需要
【知识点】历史上的重大改革 商鞅变法
【答案】
C
【命题立意】本题旨在考查春秋战国时期的变法运动
【解析】儒家思想能起到巩固统治阶级统治的需要,故A项错误;从材料信息“主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动”,可知诸侯国采取法家思想是为了变法图强,没有体现要求国家统一的内容,故B项错误;结合战国时期封建经济兴起,诸侯争霸的政治军事形势,可知法家的加强君主权力、变法革新、实现统一等主张更适合当时的时代要求,是导致题干变化的原因,故C项正确;建立和谐社会是儒家的主张,不是导致官方采取法家思想的原因,故D项错误。
12、 荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之具黑。”下列理解正确的是:
A.自然界客观规律 B.后天教育无能为力
C.环境对人成长的关系 D.人的成长是先天决定的
【知识点】其他
【答案】
C
略
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根据学生选择班型和选择的老师按照所学课时收费最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!