攀枝花高考复读辅导学校怎么选

攀枝花高考复读

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新学高考复读班入学检测选择题摘录

　　1、一个性染色体组成为XXY的男孩，下列情况中，其染色体畸变一定与他的父亲有关的是(　　)。

A．男孩色盲，其父正常，其母色盲

B．男孩色盲，其父正常，其母正常

C．男孩正常，其父色盲，其母正常

D．男孩正常，其父正常，其母色盲

【知识点】伴性遗传

【答案】

　性染色体组成为XXY的色盲男孩基因型为X^bX^bY，其色盲基因一定来自母方，但母方未必色盲；XXY的正常男孩基因型为X^BX^BY或X^BX^bY，若其父正常(X^BY)，其母色盲(X^bX^b)，则X^BX^bY产生原因一定与父方产生了X^BY有关。

答案　D

　　2、关于高等植物和高等动物细胞有丝分裂叙述中，正确的是

A．二者染色体的变化规律不同               

B．纺锤体的形成和消失的方式相同

C．纺锤体形成的方式相同，消失的方式不同

D．在分裂期的末期，细胞质分裂方式不同

【知识点】细胞增殖

【答案】

D

　　3、经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是（    ）

    A．与抗原发生特异结合   B．用于基因工程获得黏性末端

    C．可连接上抗癌药物制成生物导弹 D．细胞中蛋白质合成的直接模板

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

D

　　4、假如某段RNA含碱基A10%、C20%、G40%，通过逆转录形成的双链DNA中，碱基T的比例为  

     A.10%              B.20%            C.25%            D.40%

【知识点】基因的概念与表达

【答案】

B

　　5、在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能

A．延缓叶片变黄                      B．促进叶片衰老

C．在成熟的叶肉细胞中合成            D．转化成叶绿素

【知识点】植物激素调节

【答案】

A

　　6、如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（　　）

A．在t₀～t₂时间内，种群数量呈“J”型增长

B．若在t₂时种群的数量为N，则在t₁时种群的数量为

C．捕获该鱼的最佳时期为t₂时

D．在t₁～t₂时，该鱼的种群数量呈下降趋势

【知识点】种群和群落

【答案】

解：A、在t₀﹣t₂时间内，种群数量呈“S”型增长，A错误；

B、若在t₂时种群的数量为N，则t₁时刻的种群增长率最大，对应的种群数量为，B正确；

C、根据S型曲线的增长率，可知捕鱼的最佳时刻是超过，即捕捞至，因为此时种群的增长率最大，使鱼群获得可持续捕捞，C错误；

D、在t₁﹣t₂时，种群数量增长率虽然下降，但仍在增长，因此该种鱼的种群数量呈上升趋势，D错误．

故选：B．

　　7、

秦阳陵虎符

下列哪个朝代建立之初，既实行分封诸侯，又实行郡县制：（     ）

A．秦          B．周           C．西汉           D．唐

【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成

【答案】

C

　　8、开放通商口岸适应了西方列强对华商品输出的需求。《南京条约》中能让英国达到同样目的的规定是                                                           

    A．开设工厂         B．协定关税权       C．片面最惠国待遇   D．领事裁判权

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争

【答案】

B

　　9、中国古代文学主流表达形式经历了赋—诗—词—曲—小说的变化趋势。这种趋势反映

①专制皇权的不断加强②科举考试内容的变化③城市经济的繁荣    ④通俗文学的蓬勃发展

A．①②  B．②③  C．①④  D．③④  

【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术

【答案】

D

　　10、郑观应曾作出了这样的论述，“西人立国，……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。其论述（    ）

A．指出了学习西方的重要性

B．揭示了洋务运动对中国近代化的推动作用   

C．触及了洋务运动的局限性

D．反映了知识阶层改造传统思想的迫切愿望

【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 洋务派近代工业的创办及其影响

【答案】

 【解析】C  从题干看，郑观应认为中国“遗其体而求其用”，实际是批评了洋务派的“中体西用”主张，只学习西方的船坚炮利技术，而不变革封建制度，学习西方的政治制度，揭示了洋务运动的局限性，答案为C。

　　12、1689年的《权利法案》，通常被认为是英国君主立宪政体确立的标志。《权利法案》旨在限制

  A．平民的权力   B．商人的权力  C．教会的权力    D．国王的权力

【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立

【答案】

D

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　　【收费情况】

学生选择不同的班型和教学方式，收费也是不一样的。

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