高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！凉山高考复读补习学校这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
朋友推荐的新学高考，他之前就是在新学高考补习涨了一百多分，我就过来看了看，发现老师教的真的很好，每个班的人数也不多，老师上课能关注到所有的同学，还有班主任和生活老师24小时的照顾。
孩子今年就要高考了，之前去学音乐大半年都没碰文化课了，就怕文化过不了关，在新学高考老师的建议下报了一对一。幸好最近几次周考总分有提高，希望孩子能够好好学习，考个好大学！
1、镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变．检测这种碱基序列改变必须使用的酶是
（）
A．解旋酶 B． DNA连接酶 C． 限制性内切酶 D． RNA聚合酶
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
2、为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了①--⑤操作，其中操作正确的是
①将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养
②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在
血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
A．①②③
B．①③④
C．②④⑤
D．①④⑤
【知识点】种群和群落
【答案】
D
3、31．下列有关PCR技术的实验过程叙述，不正确的是
A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，细胞内可利用解旋酶实现
B．操作过程要有一段已知目的基因的核苷酸序列
C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D．PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高
【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用
【答案】
C
4、干扰素是病毒侵入细胞后，机体产生的一种糖蛋白。如图表示干扰素的合成和分泌过程，下列相关叙述正确的是( )
A．干扰素中的糖基团与蛋白质分子在c处合成
B．干扰素中的蛋白质分子由游离态的a合成
C．神经递质排出细胞的方式与干扰素相同
D．干扰素进入d并被分泌到细胞外，需穿过4层磷脂双分子层
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
5、关于生物多样性的保护，不正确的是( )
A．建立自然保护区保护濒危物种
B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食
C．实施再引进工程是保护濒危物种的重要手段
D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采与买卖
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
B
6、果实的生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( )
A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B.生长素对果实的发育和成熟没有影响
C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
【知识点】植物激素调节
【答案】
【解析】选A。
7、 启蒙运动的思想家们集中批判的是
A．专制主义和教权主义 B．天主教神学
C．贵族特权和封建主义 D.等级制度和教权主义
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
A
专制主义和教权主义是西欧封建俗权和封建神权的核心。
8、对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联，反映了我国20世纪80年代历史现象的是
A．万里山河归人民，五亿群众庆新生 B．深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢
C．新长征起步春光明媚，现代化开端金鼓欢腾
D．港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
C
9、 “第一次布雷顿森林会议”的主要目的是( )
A．对抗社会主义苏联 B．确立美国经济霸主地位
C．规划战后经济重建 D．规划战后世界经济秩序
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成
【答案】
答案：D
解析：在战后一系列的重建活动中，布雷顿森林会议主要确立了资本主义世界货币体系，因此属于规划战后经济秩序。
10、 按时间顺序排列下列事件
①推翻法兰西第二帝国 ②资产阶级临时政府成立
③资产阶级国防政府成立 ④法国在普法战争中失败
A.①②③④ B.①④②③ C.④②③① D.④①③②
【知识点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
【答案】
D
本题考查学生对重大历史事件发生时间的识记
12、北宋著名政治家、改革家王安石指出：“一人之身而百T之所为备，则宜有商贾以资 之。”他认为商业的发展“恶其盛，盛则人去本者众；又恶其衰，衰则货不通，故制法以权之，以使本盛而末衰。”这表明王安石（ ）
A．彻底否定了重农抑商的政策 B．主张工商农并重，协调发展
C．认识到了发展商业的必要性 D．认识到商业对充实国库的作用
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
解析:考查对古代经济的理解。关键信息是：“衰则货不通”“制法以权之，以使本盛而末衰”，A、B明显错误，因为当时依然实行重农抑商政策。D说法不全面，发展商业并不只对充实国库有作用。C充分体现了王安石对商业的态度。
答案:C
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