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新学高考学校的老师真的很不错,我家孩子在学校上了两个月的课,回来说老师教的很细致,还表扬他学习成绩有进步了,看他学的这么开心我们做家长的也更加放心了,谢谢老师们对我孩子的照顾!
我的孩子今年7月份在这里毕业的,他是艺考生,文化成绩不好,我们才选择出来补习的,现在孩子已经考上满意的大学了。
新学高考复读班入学检测选择题摘录 1、一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是
A.1∶1∶1 B.4∶4∶1
C.2∶3∶1 D.1∶2∶1
【知识点】基因的分离定律
【答案】
C
2、为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如下表。下列叙述正确的是(注:横轴为诱捕灯间距)

A.若标记总量为 N,回收率为 a,则斜纹夜蛾的种群密度为 N/a
B.诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升
C.该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关,与灯高有关
D.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构
【知识点】种群和群落
【答案】
D
3、基因型为 RrYY 的生物个体自交,产生的后代,其表现型的比例为( )
A.3:1 B.1:2:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:1
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
4、26.右图为神经-肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是

A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B.肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
【答案】A
【解析】兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传递。故A是错误的。
5、下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是( )
A.两个装置均需要在黑暗条件下进行 B.装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成
C.装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接 D.装置甲中NaOH的作用是吸收CO2
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
6、下列关于细胞间信息交流的判断中,不正确的是( )
A.细胞间能通过直接接触传递信息 B.细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息 C.相邻细胞之间可以形成通道传递信息 D.细胞间的信息交流都必须依赖于细胞膜上的糖蛋白
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
解:A、细胞间可以通过直接接触传递信息,A正确; B、细胞分泌的信息分子通过与靶细胞膜上的受体结合,传递信息,B正确; C、细胞间可以形成通道,信息分子由通道进入另一个细胞,传递信息,如植物细胞通过胞间连丝传递信息,C正确; D、植物细胞通过胞间连丝传递信息不依赖于靶细胞膜上的糖蛋白,D错误. 故选:D.

7、 清王朝统治的结束,表明中国
A. 封建统治的结束 B. 半殖民地半封建社会的结束
C. 君主立宪制度的破产 D. 君主专制制度的结束
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
【答案】
D
解析:
略
8、 罗马法的核心内容之一是承认“财产神圣不可侵犯”,它的根本目的是( )
A.维护社会的等级和秩序
B.维护奴隶主阶级的利益
C.避免纠纷
D.体现公平、公正原则
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
B
解析:
罗马法体现的是统治阶级的意志,维护的是统治阶级即奴隶主阶级的利益。
9、 “举头铁索路行空,电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少,音书万里一时通。”此诗赞扬的是下列哪一项事业在人们日常生活中的作用:
A.铁路运输 B.航运 C.电报通讯 D.航空
【知识点】其他
【答案】
C
解析:
略
10、34.中国没有完全沦为列强殖民地的主要原因是
A.中国人民不屈的反侵略斗争 B.清政府组织了强有力的抵抗
C.中国地大物博并且人口众多 D.列强无力控制中国广大地区
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
12、 “公民们,拿起武器来!现在的问题是胜利还是陷入凡尔赛反动分子和教士们的毒手,这些穷凶极恶的家伙已经拿定主意,要把法国出卖给普鲁士人”。材料内容反映的是 ( )
A.巴黎公民反对的主要对象是普鲁士人
B.民族斗争实质上是阶级斗争
C.阶级斗争和民族斗争在一定条件下可以相互转化
D.当时社会的主要矛盾是普法间的民族矛盾
【知识点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 巴黎公社
【答案】
B
解析:
注意对题干材料的理解,材料中“穷凶极恶的家伙”是指法国资产阶级临时政府,当时临时政府在普法战争中战败后,对普鲁士采取屈膝投降政策,割地赔款,由此引起巴黎人民要推翻资产阶级临时政府的统治,阶级矛盾极端尖锐。故选项为B
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