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南充高考复读补习班多少分才收

  • 2021-05-13 02:26:02
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南充高考复读补习班
南充高考复读

  南充高考复读补习班?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!

  之前孩子学习就不好,自己也没什么文化,就想给孩子找个补习机构,通过同事的介绍了解了新学高考这个教育机构,听学校老师说一对一辅导可以帮孩子快速提升成绩,也让孩子在网上查了一下,说还可以,就给孩子报名了

  对新学高考这所学校挺有好感的。作为家长我选学校是看细节的。第一次去他们学校参观。首先就必须要校区老师邀约后才可以进入学校,因为他们是全封闭的管理。其次是新学的老师会对入学学生进行一个测评,然后设计一个针对性的教学方案再展开学生后面的学习。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产具有十分重要的意义。SRY基因是Y染色体上决定雄性性别的基因,SRY一PCR胚胎性别鉴定技术是现阶段进行胚胎性别鉴定最准确和最有效的方法。下列说法错误的是(    )

A. 可利用Y精子DNA含量比X精子低的差异筛选两种精子,从而对胚胎性别进行控制

B. 从Y染色体DNA分子上获取SRY基因,可用SRY基因的部分核苷酸序列作引物

C. SRY—PCR胚胎性别鉴定技术中,要用到SRY基因特异性探针进行检测

D. 利用PCR经过3次循环,理论上获得的SRY基因占扩增产物一半

【知识点】胚胎工程

【答案】

D

【解析】

SRY一PCR胚胎性别鉴定技术: 利用PCR技术扩增被测胚胎的DNA时,需要以SRY基因的一段核苷酸序列作引物,用被测胚胎的DNA作模板;检测扩增的DNA产物,应采用DNA分子杂交技术。在检测的过程中,需用放射性同位素标记的SRY基因作探针。

【详解】A、由于人类的Y染色体比X染色体短小,故含Y精子DNA含量比含X精子低,根据该差异可以筛选两种精子,实现对胚胎性别的控制,A正确;

B、从Y染色体DNA分子上获取SRY基因,然后用SRY基因的部分核苷酸序列作引物进行扩增,B正确;

C、SRY—PCR胚胎性别鉴定技术中,要用到放射性同位素标记的SRY基因特异性探针进行检测,C正确;

D、因为经过3次循环之后才能出现目的基因的片段,故利用PCR经过3次循环,理论上获得的SRY基因占扩增产物1/4,D错误。

故选D。

  2、下列关于变异的叙述,错误的是()

A.生物发生变异,相应基因型不一定发生改变

B.生物的性状发生改变,相应基因可能未发生改变

C.可遗传变异均可通过显微镜观察到

D.变异是不定向的,而自然选择是定向的

【知识点】生物的进化

【答案】

C 生物的变异若是仅由环境因素引起的,则基因型不发生改变,A、B正确;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,只有染色体变异可通过显微镜观察到,C错误;变异具有不定向性,但自然选择是定向的,D正确。

  3、将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已损伤,其余部位均正常。如下图所示是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是

A兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

B损伤部位c点的膜外电位为负电位

C兴奋地产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关

D结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导

【知识点】人和高等动物的神经调节

【答案】

A

  4、如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的现象,则下列说法中正确的是(  )

A.此细胞的染色体上具有染色单体    B.这种组织可能来自肝脏

C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致

D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的两倍

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

A

  5、以下不是组织水肿产生的原因的是(  )

A.营养不良     B.淋巴循环受阻

C.过敏反应     D.组织细胞代谢减弱

【知识点】人体内环境的稳态与调节

【答案】

解:A、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A错误;

B、淋巴循环受阻,导致组织蛋白增多,使组织液渗透压升高,导致组织水肿,B错误;

C、过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,C错误;

D、组织细胞代谢减弱,导致组织液的渗透压相对降低,不会引起组织水肿,D正确.

故选:D.

  6、如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是(  )

A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿 B.乙表示细胞内液 C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中 D.丁液中O2浓度比甲液中高

【知识点】人体内环境的稳态与调节

【答案】

解:A、过程2、6受阻时,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细血管和毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,A错误; B、由以上分析可知:乙表示血浆、丁表示细胞内液,B错误; C、淋巴细胞存在于淋巴中,C正确; D、丁液中O2浓度比甲液中低,D错误. 故选:C.

南充高考复读补习班

  7、商纣王有两个同母的哥哥,长兄叫微子启。纣王的父母都想让微子启为太子,但有大臣据理力争,说:生微子启时,商纣王的母亲为妾,生纣王时,其母为妻,有妻的儿子在,就不能立妾的儿子为太子,虽然母亲是同一个人。这位大臣之所以力争的主要目的是(  )

A.保证统治集团内部的团结

B.防止内部纷争,强化中央集权制度

C.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序

D.保证贵族血统的纯正,维护等级制度

【知识点】西方人文精神的起源

【答案】

【答案】C

【解析】本题考查对宗法制主要目的的理解。宗法制的最大特点是嫡长子继承制,微子启虽为长子,但其母当时身份不是嫡妻,故大臣力争,以保证权力与财产的继承分配问题,故C项符合题意。A项虽是目的之一,但不是主要的;B、D两项从题干中反映不出来。

  8、下列语言或主张,在16世纪的欧洲还不可能流行的是(     )

A.以“人学”对抗“神学”               B.人能够随心所欲改造自己

C.金钱是一切欢乐的源泉                 D.社会契约论和主权在民说

【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动

【答案】

D

  9、.钱穆在《中国历代政治得失》中说道:“今天我们却把历史切断,一概想模仿外国制度,明明知道这一制度与现实不符合,却想推翻现实来迁就制度,……其实应该是推翻制度来迁就现实的,绝非是推翻现实来迁就制度的。”下列史实符合这一观点的是(  )

A.维新变法      B.辛亥革命          C.洋务运动     D.新民主主义革命

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争

【答案】

、解析:选D 维新变法、辛亥革命是在中国实践西方的君主立宪制、民主共和制,是推翻现实迁就制度,与材料观点相反,故A、B两项错误;洋务运动没有改变制度,只是学习西方的技术,故C项错误;新民主主义革命时期,毛泽东找到了适合中国国情的发展道路,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,最后取得了新民主主义革命的胜利,符合材料“推翻制度来迁就现实”的观点,故D项正确。

  10、(2015·山东高考)文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是(  )

A.工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起

B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生

C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起

D.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生

【知识点】19世纪的世界文学艺术

【答案】

 C

解析 现代主义绘画兴起于20世纪,工业革命后发展的应是浪漫主义绘画,故A项错误;印象画派出现于19世纪后半期,故B项错误;19世纪上半期资本主义社会矛盾激化,现实主义文学兴起,C项正确;浪漫主义文学兴盛于18世纪末至19世纪30年代的欧洲,故D项错误。

  12、 《明夷待访录》说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,……其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,……然则,为天下之大害者,君而已矣! ”对黄宗羲观点最准确的评价是  

A.主张建立伏尔泰式的国家政权组织形式   

B.资产阶级反封建在意识形态领域的反应

C.明清时期儒学思想与时俱进的具体表现

D.系统提出了构建新社会的美妙蓝图                   

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想

【答案】

C


解析:

南充高考复读补习班
南充高考复读

  下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!

  【新学高考师资介绍】

  新学高考的教师团队是一支创新与传统相结合的师资队伍。既有多年高考班的教学经验,也深知现在学生的心理特征,符合现在高考艺考生对老师的要求,在学习上既是严师也能与学生和谐的相处,让学生乐于在这样的环境中学习。考大学,就来新学高考!助你圆梦高考

  【收费情况】

新学高考的收费按照家长和学生的意愿所选择的班型按标准收费,详情请来电咨询

  新学高考艺考生文化课补习班教学计划

  第一阶段:

  1.针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定点,把握复习重点;

  2.每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。

  第二阶段:

  1.全面复习高中教材内容,覆盖知识点,精准针对必考点,突破重点、难点;

  2.精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。

  第三阶段:

  1.针对前两次诊断性考试的问题,调整个性化复习方案,查漏补缺;

  2.保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。

  第四阶段:

  考前指导、调整心态、树立必胜信心。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!

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