巴中高考复读全日制学校？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
跟孩子爸爸一起过来看的，接待的老师也很热情，带我们到校区看了一下。发现他们新学高考的班主任都是在教室坐班的，而且班主任是不授课的，全心全意的管孩子们上课纪律、生活起居等。我和孩子爸爸都觉得不错，准备把孩子带去做个全面的测评。
娃娃上完课回来给我反馈说挺好的，很喜欢新学高考的老师，每天学的知识点还要到班主任那儿过关，成绩也是一天比一天好，希望娃娃成绩能够一直保持下去，考个好大学不负我们的期望。
1、若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,可发生如图免疫反应(A、B为有关的物质)。下列各种分析正确的是( )
A.禽流感病毒H5N1侵入人体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合
B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白
【知识点】免疫调节
【答案】
D
2、在群落的自然演替过程中，不同物种的取代顺序是可以预测的，如弃耕地上可预测的演替序列为：一年生杂草→多年生杂草→灌木→早期演替树木→晚期演替树木→顶级群落。这可以利用“资源比假说”来解释：该假说认为物种优势是由光和营养物质这两种资源的相对利用的有效性决定的。下图显示了一块弃耕地上物种从A到E的取代顺序，下列有关说法中错误的是
A．在演替期间，营养物的有效性随枯枝落叶的积累而增加，光的水平因遮荫而减弱
B．最先进入的物种多为一年生杂草，它们对土壤营养物的要求低但对光有最高需求
C．后来替代物种相对前面被替代的物种较为高大，且耐荫的能力也较强
D．顶级演替后若发生火灾，可预测其后的次生演替时间和过程与初生演替基本相同
【知识点】种群和群落
【答案】
答案D
【解析】：初生演替与次生演替在演替序列上基本相同，但初生演替一般需要经历一个极其漫长的土壤形成过程，而次生演替是在原有较好的土壤条件下进行的，因此速度快，时间短，过程简明。
3、人类重症肌无力的病因是患者免疫系统把乙酰胆碱（Ach）受体当作抗原。下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。下列说法正确的是
A.图中的突触前膜和肌膜构成突触
B.重症肌无力患者体内的T淋巴细胞激活而增殖、 分化，从而产生Ach受体抗体
C.临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成B淋巴细胞
D.肌膜上Ach受体是一种糖蛋白，具有细胞通讯功能
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
D
4、下列关于线粒体的叙述正确的是（ ）
A．该细胞器是区别植物细胞与动物细胞的依据
B．内膜和外膜结构中共含有2层磷脂分子
C．内膜上与线粒体基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶
D．不经染色即可在光学显微镜下观察到线粒体的结构
【知识点】呼吸作用
【答案】
解：根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中；再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，含18O的丙酮酸中的18O到了二氧化碳中．即18O转移的途径是：葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，D正确．
故选：D．
5、下列说法正确的是
A．动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
B．胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞
C．克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体
D．核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录
【知识点】克隆技术
【答案】
考点：本题主要考查克隆技术的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
6、黄色猫与黄色猫交配，子一代中黄猫与黑猫的比例为3：1，若用子一代黄猫与黑猫交配得子二代，子二代中黄猫与黑猫的比例是（）
A．2：1 B．3：1 C．1：1 D．1：2
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
7、18、李四光在社会科学和自然科学交叉领域里最重大的科学贡献是（）
A、地质力学理论 B、古代冰川学说
C、亚洲是人类的早期发源地之一 D、地震预报
【知识点】现代中国的科学技术与文化
【答案】
A
8、关于中国封建专制的基本特征，史学家白钢认为：政治上的表现，一是有权就有一切，二是家长制，三是官僚政治；经济上的表现，一是以封建地主土地所有制为其经济基础，二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式，文化上推行蒙昧主义，一是天命观。 其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”、“蒙昧主义”历史根源分别是（ ）
A． 三公制、宗法制、中央集权制、道家思想
B． 皇权制、宗法制、中央集权制、道家思想
C． 三公制、宗法制、中央集权制、儒家思想
D． 皇权制、宗法制、中央集权制、儒家思想
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“中国封建专制的基本特征”、“文化上推行蒙昧主义”等，本题实际上考查古代中国政治制度和传统文化主流思想演变相关内容。据此，结合所学可知，比较、分析选项，可知：“有权就有一切”，即指皇权制；“蒙昧主义”，即指儒家思想（儒家封建伦理纲常）。可知，ABC三项均不正确。故，本题正确答案选D。
考点：古代中国的政治制度·专制主义中央集权制度的形成与发展·皇权制度；中国传统文化主流思想演变·儒家思想及其发展
9、人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著人则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是
A．欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯
B．欧洲/文明相遇，美洲/侵犯，全球史观/发现
C．欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇
D．欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
D
10、有爱国人士指出“今日的国民党应该挺身出来，找寻那些呼唤的声音，去宣传去组织，树起旗帜来让民众——反抗军阀与外国帝国主义的民众，是工人、是学生、是农民、是商人，都集合在国民党旗帜之下，结成一个向军阀与外国帝国主义作战的联合战线。”下面最能体现该讲话精神的是（ ）
A.革命统一战线正式建立 B.“以俄为师”的提出
C.西安事变的爆发 D.抗日民族统一战线建立
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
12、中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊罗马文明是西方文明的源头，民主和法治，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类文明进程。从文明史角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表（ ）
A．大河文明和海洋文明 B．农耕文明和工业文明
C．儒教文明和基督教文明 D．落后文明和先进文明
【知识点】西方人文精神的起源
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
