
关于眉山高三复读辅导机构这个问题,很多学生和家长都很关心,复读想要提高成绩,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
我对新学高考的老师和教学环境是很认可的,娃娃过来读书后我们就没有操心过,封闭式管理和军事化管理,我就喜欢这样的学校,不像在以前的公立的学校散漫自由,现在有老师随时管着,我们放心的很。
我家女儿美术考试刚刚结束,文化课简直跟不上,干脆就出来给她补习。有朋友推荐新学高考,我就带到女儿去听了一节课,发现他们还有艺考生专门的教材,也有很多学艺术的同学都在这儿补课,我也就放心了。
1、美国的研究人员鉴别出一组非肽类Caspase抑制剂及其分子作用机制,并证实它们能够抑制细胞凋亡过程中信号的传递。下列相关叙述,不正确的是 ( )
A细胞凋亡过程中的信号传递与细胞膜表面的某种蛋白质有关
B.细胞凋亡是由基因控制的细胞自主有序的死亡
C Caspase抑制剂在核糖体上合成
D细胞的增殖和凋亡失控都会导致许多疾病的发生
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
C
2、下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是…… ( )
A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B、人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大
C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
3、用碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中含三大类有机物,颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度,下列有关说法不正确的是()
试剂
种类 碘液 苏丹Ⅲ 双缩脲
甲 ++++ ++ +
乙 ++ ++++ ++
丙 + ++ ++++
A. 甲种子只含有淀粉,乙种子中主要含蛋白质,丙种子主要含有脂肪
B. 碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C. 在观察颜色时有可能用到显微镜
D. 这三种试剂在使用时均不需要水浴加热
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
4、2.下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述,不正确的是:( )
A.Mg是叶绿素的成分,缺Mg不能合成叶绿素,也就不能进行光合作用
B.N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分,N素供应不足会使光合作用下降
C.K+、Fe2+对光合作用没有影响,但能影响到植物的其它代谢
D.P对光合作用的影响是非常广泛的,如影响到能量转移过程、光合膜的稳定等
【知识点】光合作用
【答案】
2.C
5、下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是 ( )
A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B.最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核
C.它们都有染色体
D.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似
【知识点】生物基本特征
【答案】
C
6、突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+ 参与,下列有关突触传递的叙述正确的是
A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,可使突
触后膜持续兴奋
B.突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的结构特点
C.递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内,从而引起
突触后膜兴奋或抑制
D.若突触小泡释放的是抑制性递质,则突触后膜无膜电位变化
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
【知识点】H3 神经调节及动物行为产生的生理基础
【答案解析】B 解析:瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性只能释放更多的神经递质,但不一定是兴奋性递质,即不一定使突触后膜持续兴奋;突触前膜释放神经递质是突触小泡与突触前膜融合完成的,这与细胞膜的流动性有关;递质与突触后膜上的受体结合后并不进入细胞;突触小泡释放抑制性递质,突触后膜上的外正内负的电位差更大。
【思路点拨】理解题干的含义及兴奋在神经元间传递的相关知识。
7、“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度。”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年。”材料表明科举制( )
A.有利于选拔社会人才 B.能够缓和尖锐的民族矛盾
C.具有稳定性和独特性 D.有力地防止了权威被颠覆
【知识点】古代中国的政治制度 古代中国政治制度的特点
【答案】
答案:C
解析:据材料“唯一没有被动摇过……唯一能维持全面而广泛……”判断其具有稳定性;据材料“是该国特有的制度……”判断其具有独特性。
8、 中国对外开放的先后顺序是
A. 沿海开放城市→经济特区→沿海经济开放区→内地
B. 经济特区→沿海经济开放区→沿海开放城市→内地
C. 经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地
D. 沿海经济开放区→经济特区→沿海开放城市→内地
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 对外开放格局的初步形成
【答案】
C
9、某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究,有同学提出“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制?”对这一问题,有四位同学产生了争议,你认为最正确的回答是
A.甲:皇帝和帝国宰相联合掌握行政大权
B.乙:联邦议会权力较大,帝国议会权力较小
C.丙:行政机构权力大,立法机构权力小
D.丁:行政机构控制了立法机构
【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立
【答案】
D
10、 “文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这反映了 ( )
A.孟子的“仁政”学说 B.韩非的变法革新主张
C.墨子的“兼爱”思想 D.庄子的“齐物”观点
【知识点】其他
【答案】
B
略
12、19世纪中期以前,西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上,无所不在的。受其影响,19世纪90年代,谭嗣同撰写了《仁学》,把仁作为世界的本质,说仁统万物,仁统宇宙,仁就是世界的本体。由此可见,维新派思想的突出特点是
A.照搬西方思想学说 B.传统文化与西方思想相融合
C.固守儒家传统思想 D.全面接纳西方自然科学成果
【知识点】近代中国的思想解放潮流 维新思想
【答案】
B
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新学高考开班时间随到随学,滚动开班。在传统分班,分文科班型和理科班型的前提下。班型的设置更加合理化:设有文科一对一班、理科一对一班、理科精品小班、文科精品小班。【新学高考师资介绍】
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【收费情况】
新学高考的收费是根据学生的情况和家长选择的班型来收费的,选择的班型不同,收费也不同。最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!