
四川高考复读全日制学校?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
新学高考这个学校我知道啊,在成都补习机构里面算是很不错的学校了,学校只招高三的学生,我本来打算给孩子补习的,但是现在孩子才读高二,后面高三了送她过来,我来实地看过真的各方面都很不错。
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1、艾滋病是一种危害极大的传染病,由HIV(一种能攻击人体免疫系统的病毒)感染引起的。下列相关叙述,正确的是
A.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
B.艾滋病患者的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤
C.感染HIV的机体无体液免疫应答,不能通过抗体检测来诊断
D.HIV浓度与T细胞浓度总是表现出明显的负相关
【知识点】免疫调节
【答案】
(1)乙醛 醋酸 果酒制作需无氧条件
(2)灼烧 上一次划线的末端
(3)保证氧气的供应和使营养物质与目的菌充分接触(写出其中一点即可) 重铬酸钾
(4)果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层
2、美国《大众科学》月刊网站2014年1月31日报道,一组中国研究人员发现约有1 300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如肺炎双球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统层次的有 种( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【知识点】生命系统层次
【答案】
B
3、如图为某生态系统的部分物质循环简图,下列相关叙述不正确的是( )。
A.若M表示大气中的CO2,则碳在过程④中以含碳有机物的形式传递
B.直接参与碳循环的细胞器有线粒体和叶绿体
C.能量通过光合作用进入该生态系统,也可通过热能的形式输出
D.图中分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
若M表示大气中的CO2,则碳在过程①②③中以无机物的形式进行传递,在过程④中以含碳有机物的形式进行传递,A正确。图中生产者将吸收的太阳能通过光合作用转变为储存在植物体内有机物中的化学能而进入该生态系统,进入生态系统的大部分能量通过生产者、消费者、分解者的呼吸作用以热能的形式散失掉,C正确。能量流动具有单向性,不能循环利用,D错误。
答案 D
4、分析下面家族中某种遗传病系谱图,相关叙述不正确的是( )
A.Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为2/3
B.理论上,该病男女患病概率相等
C.Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来
D.Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的发病概率为1/18
【知识点】人类遗传病
【答案】
D
5、要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是( )
A.连年种植单一品种的经济作物,追求最大产量
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
6、绿色开花植物体的结构层次是 ( )
A.细胞—组织—器官—植物体 B.细胞—组织—器官—系统—植物体
C.细胞—器官—系统—植物体 D.细胞—器官—组织—植物体
【知识点】生命系统层次
【答案】
A
7、有学者认为“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是( )
A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.国家权力重心由国王转移至议会
C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.英国君主立宪制确立
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
B
8、 中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列对其表述正确的是
A.图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征
B.图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征
C.图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征
D.图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
【知识点】其他
【答案】
C
略
9、20.1934年6月,国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》。该法规定:在不经过参议院批准的情况下,总统可以与外国政府签订贸易协定,宣布对现行关税和其他限制贸易措施的修改。这一规定反映出
A.美国总统凌驾于参议院之上 B.美国立法机构服从于行政机构
C.政治制度的原则性与灵活性 D.美国的三权分立制度遭到破坏
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
C
10、清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时
A.内阁职权下降导致官员无所事事
B.政治体制僵化官员拘泥规制
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付
D.皇帝个人独裁官员惟命是从
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
B
12、明代王守仁提倡“心学”,主张“发明本心”,从“心学”的思想来源看,它比较接近于( )
A.道家的“无为” B.儒家的“仁”
C.佛教的禅宗 D.“天人感应”学说
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
【答案】C
【点拨】明代心学吸取了佛教的“心外无佛,即心是佛”思想,宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。认为“心”是万物的本原,“心”就是“理”,强调内心的修养。佛教的禅宗核心思想意指透过自身实践,从日常生活中直接掌握真理,最后达到真正认识自我。据此心学和禅宗接近,本题选C项。
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