高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！都江堰高考复读辅导学校这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
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新学高考学校在市区里面，交通也很方便，之前来试听的时候还是老师开车来接的我们，看了教室和寝室的环境，非常高大上，孩子也喜欢那儿的老师，听了试听课后果断就给他报了名。
1、一个患某遗传病（由一对等位基因控制）的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后，生了一儿一女，且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是
A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子
B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病
C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因
D.该遗传病在后代子女中发病率相同
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
2、某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内来表达产生生长激素．已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因A中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因．下列叙述最合理的是（ ）
A．导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒 B．可用含链霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 C．在含链霉素培养基中不能生长，但在含氨苄青霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌 D．在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
解：A、导入大肠杆菌的质粒不一定是重组质粒，也可能是普通质粒，A错误； B、构建基因表达载体时，由于目的基因的插入导致抗链霉素基因被破坏，因此导入重组质粒的大肠杆菌不能抗链霉素，即不可用含链霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒，B错误； CD、构建基因表达载体时，由于目的基因的插入导致抗链霉素基因被破坏，但抗氨苄青霉素基因没有被破坏，因此导入重组质粒的大肠杆菌在含链霉素培养基中不能生长，但在含氨苄青霉素培养基中能生长，即在含链霉素培养基中不能生长，但在含氨苄青霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌，C正确，D错误． 故选：C．
3、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）
A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
4、下表是两种生物干重中有关元素的质量分数（％）
根据上表，得出的正确结论是 ( )
A.如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物
B.等质量的组织中，甲所含的热量少于乙
C.两者体细胞中，乙的染色体和基因比甲多
D.两者的含水量比较，可推测甲比乙多
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
5、下列关于细胞器的描述正确的是（）
①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器；
②叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内；
③动物细胞中的中心体与有丝分裂有关；
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成；
⑤小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应；
⑥高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行进一步加工．
A．②③⑤⑥ B． ①③⑤⑥ C． ①②④⑥ D． ①③④⑤
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
6、6.下列关于生命活动的叙述，正确的是：
A．小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞
B．线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能
C．酶在细胞代谢中有多种功能
D．剧烈运动时骨骼肌细胞不产生C02
【知识点】光合作用
【答案】
B
7、《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行”；“禁止贵族与平民通婚”。 由此可知《十二铜表法》 （ ）
A.对平民没有一点好处 B.维护平民的利益
C.维护贵族的利益 D.是对后世影响最广泛的古代法律
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
C
8、 北魏实行均田制，其中的“均田”是指：
A.按全国人口平均分配土地B.将国家掌握的土地有限度地授予无地农民
C.对广大农民平均分配土地D.不侵犯地主阶级的土地占有
【知识点】其他
【答案】
略
9、清政府内部洋务派和顽固派之间的根本分歧在于要不要（ ）
A.维护封建的政治制度 B.维护封建的伦理纲常
C.学习西方的先进生产技术 D.抵抗列强的侵略
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 洋务派近代工业的创办及其影响
【答案】
C
10、 明清时期阻碍近代科学在中国产生根源是 （ ）
A．统治者推行重农抑商的政策阻碍了商品经济的发展
B．文化专制统治阻碍了科技和思想的自由发展
C．闭关锁国阻碍了中西方经济文化的正常交流
D．高度中央集权的君主专制和占统治地位的自然经济的存在
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
【答案】
D
本题考查学生的分析理解能力。根本原因一般指生产力、生产关系、经济基础、上层建筑等方面。A、B、C三项只是阻碍商品经济发展的具体原因，根源还在于自然经济。故答案为D。
12、、以江泽民为核心的第三代领导集体做出的重大理论贡献是提出了
A．“科学技术是第一生产力” B．“实践是检验真理的唯一标准”
C．和平共处五项原则 D．“三个代表”重要思想
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
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3、教学细节：新学高考精英教师要求艺考生掌握4本：作业本、错题本、听写本、试卷分析本
此外新学高考教师为落实好艺考生的学习情况。要求每周都进行测试，测试后由各科老师点评。完成每个艺考生的进步曲线图
和评点考点掌握程度。最终反馈给艺考生和家长。
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