
再考虑绵阳高考复读培训学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
我家就在新学高考附近,所以对这个学校也是有了解,早上路过都能听到学生的读书声,感觉学习氛围很不错,门口保安24小时执勤,孩子马上高三了,成绩也一直不稳定,打算就去新学高考给他报个名。
新学高考一直以来坚持“以人为本、因材施教”的教育理念,帮助高三学生们进行入学前的学能学科测评,在初次诊断中查找学生学习过程中的存在的问题,后面制定出适合学生自身特点的学习方案再进行分班教学。
1、下列关于基因转录和翻译的说法,正确的有( )
①两个过程都以核酸作为模板 ②两个过程的产物都以碳链为骨架 ③两个过程的完成都需要运载工具 ④两个过程的完成都需要碱基互补配对
A一种 B二种 C三种 D四种
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
2、生物体的生命活动离不开水,下列有关水的叙述错误的是( )
A.大豆细胞里含量最多的化合物是水
B.在最基本的生命系统中,水有自由水和结合水两种形式
C.贮藏中的种子不含水,以保持休眠状态
D.由氨基酸形成多肽时,生成物水中的氢来自氨基和羧基
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解:A、水是细胞中含量最多的化合物,A正确;
B、在最基本的生命系统中,水有自由水和结合水两种形式,B正确;
C、贮藏中的种子含有水,只是自由水的含量较少,以保持休眠状态,C错误;
D、由氨基酸形成多肽时,生成物水中的氢来自氨基和羧基,D正确.
故选:C.
3、13.生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。下列有关膜蛋白的叙述,错误的是
A.部分膜蛋白具有催化作用
B.膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布
C.载体的种类决定细胞主动运输物质的种类
D.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
【答案】B
【解析】生物膜的流动镶嵌模型认为,蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。
4、1.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是
A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体 D.均能进行光合作用
【知识点】呼吸作用
【答案】
【答案】B
【解析】A项酵母菌属真核生物无拟核应该是细胞核,C项蓝藻原核生物无线粒体,D项酵母菌异养生物不能进行光合作用。
5、细胞分化过程中,不会出现的是
A.细胞器的种类和数量发生改变 B.mRNA的种类和数量发生改变
C.蛋白质的种类和数量改变 D.细胞核遗传物质改变
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
6、如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,
呼吸作用也增强
【知识点】光合作用
【答案】
C
7、 中国水运交通的近代化起步于
A.外国的在华航运业 B.洋务运动的军事工业
C.洋务运动的民用工业 D.中国的民族工业
【知识点】中国近现代社会生活的变迁 交通 通讯工具的进步
【答案】
C
19 世纪70年代初,洋务派创办轮船招商局,首次打破了列强对江海运输业的垄断局面,使中国水运交通的近代化起步。
8、有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下有几级的封建;从横切面看,统治阶级中也存在着以亲族血缘为基础的宗族组织。”这说明西周社会在政治上
A.“天下为家”开始取代“天下为公”
B.宗族组织与政治系统界限分明
C.建立起以血缘关系为基础的中央集权制
D.形成了家国一体的社会架构
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
9、4、明朝后期,太湖地区出现大量“以机为田,以梭为耒”的家庭,苏州震泽镇附近各村
居民“尽逐丝绸之利”,松江地区男女几乎均以棉纺织为业,景德镇有制瓷窑1000多座。综合分析这些现象,说明当时手工业的突出特点是
A.地区性社会分工扩大 B.资本主义萌芽出现
C.手工业生产力提高 D.商品经济高度发展
【知识点】古代中国的经济
【答案】
A
10、 “天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅,许多人用这些名词命名。原名胡洪骍的胡适,也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。这反映了
A.“开眼看世界”成为一股社会思潮 B.“中学为体,西学为用”是文化主流
C.实行制度变革的意识萌发 D. 崇洋媚外渐成社会风尚
【知识点】其他
【答案】
C
略
12、 秦朝的郡县制和元朝的行省制度都能有效加强中央集权,主要是
由于
A.都是地方行政制度 B.其最高官员都由中央直接任命
C.都有严密的监察体系 D.都有利于发挥地方自主性
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
本题在解答时关键要抓住为什么都能“有效加强中央集权”这一关键提示。
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【开设班型】
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