
再考虑德阳高三复读辅导机构这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
我对新学高考的老师和教学环境是很认可的,娃娃过来读书后我们就没有操心过,封闭式管理和军事化管理,我就喜欢这样的学校,不像在以前的公立的学校散漫自由,现在有老师随时管着,我们放心的很。
我家女儿美术考试刚刚结束,文化课简直跟不上,干脆就出来给她补习。有朋友推荐新学高考,我就带到女儿去听了一节课,发现他们还有艺考生专门的教材,也有很多学艺术的同学都在这儿补课,我也就放心了。
1、 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是
A.细胞癌变属于细胞编程性死亡
B. 细胞编程性死亡属于正常生理过程
C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程
D.细胞编程性死亡与基因表达无关
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
2、如图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是( )
A.Ⅰ是初级消费者
B.Ⅳ为分解者
C.E1为太阳能,E2为热能
D.能量可在食物链中循环利用
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
3、图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤。下列叙述正确的是
A.图1中甲为DNA聚合酶,乙与丁所含的五碳糖不同
B.图1中的碱基互补配对方式只有A与T配对,G与C配对
C.图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质
D.图2中③合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
4、某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为
A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:1
【知识点】基因的分离定律
【答案】
5、下列叙述正确是 ( )
A.真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.基因自由组合定律实质是:F1产生配子时,等位基因分离,位于不同对同源染色体上的非等位基因自由组合
C.基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,且雌雄配子比为1:1
D.每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
6、下列关于人类红绿色盲遗传的分析,正确的是()
A. 在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大
B. 患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象
C. 该病不符合孟德尔遗传且发病率存在种族差异
D. 患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
7、.著名财经作家吴晓波指出:1952年至1956年4年间,北京大学的科研项目有100项,1956年到1957年有400项。1958年8月1日开始算起,只用了40天的时间,科研成果就达到了3 406项,其中达到或超过国际水平的有119项,属于国内首创的有981项。这表明( )
A.科学技术是第一生产力 B.“双百”方针推动了科技发展
C.科技领域出现了“大跃进” D.科技工作者具有非凡创造力
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
C【解析】 根据题干中时间“1958年8月1日开始算起”分析,此时正处于“大跃进”时期,题干现象是“大跃进”在科技领域的表现,因此应选C项。
8、近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同,五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于
A.对西学认知的程度 B.社会变革进程的需求
C.政府推行西学的力度 D.传统文化势力的强弱
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
B
9、宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是( )
A.从矛盾对立转换出发
B.从天人感应出发
C.从万物本源出发
D.从人的本性出发
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
10、中国传统文化中注重个人修养,追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成。汉代以
后,尤其是历经宋明理学的发展,更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是
A.“地势坤,君子以厚德载物”
B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C.朱熹在湖南岳麓书院的题字:“忠、孝、廉、节”
D.“民为贵,社稷次之,君为轻”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
D
12、.清政府堕落为“洋人的朝廷”,成为帝国主义统治中国的工具,始于下列哪一条约的签订
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考师资介绍】
新学高考的教师团队是一支创新与传统相结合的师资队伍。既有多年高考班的教学经验,也深知现在学生的心理特征,符合现在高考艺考生对老师的要求,在学习上既是严师也能与学生和谐的相处,让学生乐于在这样的环境中学习。考大学,就来新学高考!助你圆梦高考
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
【测评定位】 通过测评来了解学生的真实水平,和学习能力,从而发现学生的知识漏洞,再制定属于学生自己的个性化辅导规划
【查找缺漏】 查找学生的学习习惯、解题方法等方面存在的一些不足,并分析原因,查漏补缺
【制定辅导计划】通过测评与第一次上课的表现,新学专家团队为学生量身定制教学计划
【引导方法】 针对学生学习的疏漏之处,引导学生正确的学习方法,同时培养学生独立思考,主动探索和发现的能力
【讲评击破】 定期对学生回访,了解学生在学习中所遇到的问题,及时调整教学方案,保证学习效果最大化
【测访跟踪】 不定期的对学生进行测试,发现薄弱之处,再次优化学习方案,帮助学生找到适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!