
再考虑彭州高考复读学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
孩子不爱学习,都高三了一点都不紧张,老师也经常在让我们给孩子好好说一下,孩子就是觉得压力大,学习起来吃力,没办法就在网上看有没有什么办法解决,后面家人商量说把孩子送到补习机构去,就在网上看到了新学高考的介绍,也了解了一下,觉得也还可以就把孩子送去新学高考读书了。
去年我的学习成绩不好,在新学高考读了一年,高考也考上了好大学,现在看到有很多同学在找补习机构,在这里我给大家强烈推荐新学高考,新学高考的教学模式很好,能快速提升成绩。
1、下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经,若在电极a的左侧施加一适当的刺激,则
A.ab(膜外侧)之间会产生电流,方向为a→b
B.ab之间膜内侧电流方向为b→a
C.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致
D.电流计指针会发生两次相同方向的偏转
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
2、20. 限制酶可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、HindIII及BgIII的识别序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位。其中哪两种限制酶切割出的DNA片段末端可以互补粘合,其末端互补序列是()
A.BamHI和EcoRI;末端互补序列:—AATT—
B.BaMHI和HindIII;末端互补序列:—GATC—
C.BamHI和BgIII;末端互补序列:—GATC—
D.EcoRI和HindIII;末端互补序列:—AATT—
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
3、仔细分析右图,三个圆圈①、②、③分别表示含细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是( )
A.乳酸菌 B.小球藻
C.肝细胞 D.棉花叶肉细胞
【知识点】生物基本特征
【答案】
B
4、下图表示某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是 ( )
A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①相同
B.细胞③中发生了等位基因的分离
C.细胞④的出现可能是发生了基因突变
D.细胞①②③④中均存在同源染色体
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
5、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇均为红眼,这些果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是
A.红眼对白眼是显性
B.子二代红眼雌果蝇有两种基因型
C.眼色的遗传遵循分离规律
D.眼色和性别的遗传遵循自由组合规律
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
6、通过对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率[增长速率=(出生率-死亡率)/时间]1~7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群的描述正确的是
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增长速率 | 0.66 | 1.24 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A.种群增长受种群密度的制约 B.种群数量呈“J”型曲线增长
C.种群的年龄结构为稳定型 D.第3~4年中种内斗争最激烈
【知识点】种群和群落
【答案】
A
7、.【加试题】列宁和毛泽东都是伟大的无产阶级革命家。以下关于他们共同点的表述,正确的是
①继承并发展了马克思主义理论 ②找到向社会主义过渡的正确途径
③开创具有本国特色的革命道路 ④采取了高度集中的计划经济体制
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
A
8、21.第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是( )
A.先进国家几乎同时进行 B.社会生产力获得极大提高
C.科学与技术结合紧密 D.整个革命进程的时间较短
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
21.C
9、 “朝为田舍郎,暮登天子堂”是中国古代许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是( )。
A.投笔从戎戍边 B.等待朝廷察举
C.参加科举考试 D.投作官吏幕僚
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
10、下列四图反映了安徽省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况,按时间先后顺序排列,
正确的是
A.③④②① B.②④③① C.④③①② D.①③②④
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
12、按唐制,中男(男丁l6岁以上至21岁为中男)不服兵役,成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次,封德彝提出中男服役的建议,得到太宗许可。但是,魏征不肯签署文件,并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此可知,当时魏征供职于哪个部门? ( )
A.尚书省 B.中书省 C.户部 D.门下省
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
开设班型
5人精品火箭班 9人高考冲刺班 专属VIP定制班
上课时间:根据学生情况决定灵活开班
专属VIP定制班: 全程一对一跟踪辅导陪护 让学生信心十足应对高考
(5人精品火箭班:加强学生对基础知识的掌握,对难点知识的渗透。要求学生能举一反三串联高考各科知识点。课堂氛围轻松趣味,9人高考冲刺班:浓郁的学习氛围,班主任时刻在线。全方位解答学生疑惑。)
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整合了西南地区知名的教育专家、名校的金牌讲师,教育心理学硕士、高考艺考生补习专家、高考全日制班级金牌管理组、
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专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"。
与学生深度沟通,找出失分原因和成长的关键点。
策划符合高考改革方向和学生特点的日常练习、测试.
每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点,每种题型,培育学习思维等。
利用学习成长互动,加大与任课教师的沟通交流。解决学习中的知识问题。
学长援助、梦想激励活动。
"志愿填报讲座",科学选择学校、专业。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!