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我是去年在新学高考上课的学生,我很喜欢新学的老师们,有不会做的题经常去办公室找老师问,老师也一直不厌其烦的教我,问我有没有弄懂,不像在原来的学校学不懂也不敢去问老师。
想给高三的孩子找补习学校的,我给大家推荐一下,可以去了解一下新学高考,新学高考的教学质量还不错,他们都是学生的情况指定教学计划,孩子学起来是也比较轻松,我有个亲戚的孩子之前就在新学高考补习的,是真的值得推荐。
1、没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()
A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒
C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒
【知识点】生物基本特征
【答案】
B
2、38.C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是( )
A.C1、C2可能是C4的子细胞
B.C1、C3不一定是C4的子细胞
C.C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中
D.C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶2
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
A
3、某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b纯合导致胚胎死亡,两对基因独立遗传。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 ( )。
A.2∶1 B.9∶3∶3∶1
C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
4、发芽的谷物中的二糖是 ( )
A. 蔗糖 B. 麦芽糖 C 淀粉 D.无机盐
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
5、11. TNX—355是一种新型的具有治疗艾滋病的单克隆抗体药物,过去的抗艾滋病药物的作用主要是直接抑制艾滋病病毒复制或增殖所需要的酶的作用,然而长期使用的患者常会出现抗药性的问题;TNX—355注射进人体后可与T细胞表面的CD4受体结合,阻断病毒与细胞的结合,进而确保人类免疫系统运作正常。下列最可能正确的推断是( )
A.TNX—355应该是一种蛋白质,能阻断病毒与T细胞的结合
B.TNX—355可能是一种RNA,能与T细胞表面受体特异性结合
C.艾滋病病毒的DNA不断变异,过去的抗艾滋病药物无法长期使用
D.TNX—355可抑制艾滋病病毒复制,从而抑制艾滋病病毒的繁殖
【知识点】免疫调节
【答案】
A
6、下面是关于现代生物进化理论的叙述,其中不正确的是( )
| A. | 种群是生物进化的基本单位 |
| B. | 生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变 |
| C. | 自然选择学说是现代生物进化理论的核心 |
| D. | 生物进化过程的实质在于有利变异的保存 |
【知识点】生物的进化
【答案】
D
7、 在2006年感动中国十大人物颁奖中,关于季羡林先生的颁奖词写到:“一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。”这一评价主要体现了哪家思想
A.法家 B.道家 C.儒家 D.佛教
【知识点】其他
【答案】
C
略
8、 当今世界向着多极化趋势发展,它的确立最终取决于各国综合国力。"综合国力"包括
①政局稳定程度 ②经济实力 ③科学技术 ④军事实力
A.①②③④ B.①②④ C.②③ D.①②③
【知识点】其他
【答案】
A
略
9、3.秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明( )
A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇总揽全国大权
C.秦朝地方官员失职 D.中央集权制度已过时
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
10、 影响下图曲线变化的因素有
①第一次世界大战 ②战时共产主义政策 ③新经济政策 ④斯大林经济体制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【知识点】其他
【答案】
A
略
12、1840年至1900年间,中国军民反抗外来侵略的斗争中涉及抗日的不包括
A.太平天国运动 B.甲午战争中的黄海战役
C.台湾人民反割台斗争 D.义和团抗击八国联军的斗争
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
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【新学高考介绍】
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