关于广元高考复读辅导学校这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
新学高考是一个很有特色的补习学校，他们独特的教学系统和学生群里成为了高考补习里的佼佼者，成就了一批又一批的学生。
在新学高考学习两个月了，相比之前成绩提升了不少，老师都很负责，每天的知识点都要到班主任老师那儿去过关，学习氛围也很好，同学们吃饭的时候都在讨论上课讲的知识点。
1、将大肠杆菌的某一结构取出，连接上生长激素的基因以后，重新置入大肠杆菌体内，进行发酵，就可以得到大量的人生长激素，则这一结构是（ ）
A．大型环状DNA B．核糖体 C．质粒 D．染色体
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
解：能将目的基因（生长激素基因）导入受体细胞的物质称为运载体，常用的运载体有质粒、动植物病毒、噬菌体，而大肠杆菌中能作为运载体的结构是质粒．
故选：C．
2、下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是( )
A．ad段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P需要的活化能
B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动
C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变
D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，b在纵轴上将向上移动
【知识点】酶与atp
【答案】
D
3、血清白蛋白对于治疗由肝炎引发的肝硬化和肝腹水等疾病具有显著疗效，之前只能从血液中提取。我国某生物科技公司利用农杆菌转化法将血清白蛋白基因导入水稻胚乳细胞，一段时间后成功提取的植物源重组人血清白蛋白，已通过临床前实验。下列说法中错误的是（ ）
A．利用从血液中提取的血清白蛋白治疗疾病，存在使人感染传染病的隐患
B．添加糖类化合物有利于吸引农杆菌进入水稻胚乳受体细胞
C．构建植物源重组人血清白蛋白基因表达载体的目的是使农杆菌T一DNA中的目的基因转入受体细胞并稳定表达
D．水稻胚乳细胞可以对植物源重组人血清白蛋白基因表达的初始翻译产物进行加工
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
【解析】构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传给下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化。农杆菌在自然条件下能感染双子叶植物和裸子植物，而对大多数单子叶植物没有感染能力，当植物受到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
【详解】A、由于血液中可能存在一些导致传染病发生的病原体（如艾滋病毒），故利用从血液中提取的血清白蛋白治疗疾病，存在使人感染传染病的隐患，A正确；
B、根据上述分析可知，添加酚类化合物有利于吸引农杆菌进入水稻胚乳受体细胞，B错误；
C、构建植物源重组人血清白蛋白基因表达载体的目的是使农杆菌T一DNA中的目的基因转入受体细胞并稳定表达，C正确；
D、由于水稻为真核细胞，含有复杂的细胞器，所以水稻胚乳细胞可以对植物源重组人血清白蛋白基因表达的初始翻译产物进行加工，D正确。
故选B。
4、下图表示生态系统中四种成分(甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分)之间的关系，以下相关叙述中错误的是 ( )
A．甲、乙和丙、戊所包含的所有种群构成群落
B．戊是分解者
，但不一定是微生物
C．图中存在竞争关系的有乙1和丙、乙2和丙2
D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
5、如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位．下列叙述正确的是（）
A． 图中多肽链至少含有一个羧基（位于第1位）和一个氨基（位于第30位）
B． 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多5个氧原子
C． 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽
D． 该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
6、侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生生长素仍大量地积存于侧芽部位，这说明生长素的运输方式是 （ ）
A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
7、21．“经过差不多70年的努力，葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端，其中的艰难险阻是难以想象的……进入印度洋后，下面的路程就比较顺利了，随后葡萄牙人依靠阿拉伯人的帮助很快来到东方。”材料中“来到东方”的葡萄牙人是
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
B
8、 某校高三文科班开展研究性课题，主题是“中国古代中央集权与地方分权之争”。某生选取了《汉武帝、宋太祖加强中央集权措施的不同点》为突破口，那么，他的结论之一是（ ）
A. 加强了中央政府的权力 B. 直面地方对中央的威胁问题
C. 建立中朝制度，强干弱枝 D. 削弱或剥夺地方的军政大权
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
ABD三项属于汉武帝和宋太祖加强中央集权的相同点，C项是汉武帝加强中央集权的具体措施。
9、 “祠庙”“祭祖”这样的词汇，最能体现下列哪一古代政治制度
A郡县制 B世袭制 C宗法制 D皇帝制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
略
10、.在纪念五四运动一周年时，胡适说，“在变态的社会国家里面，政府太卑劣腐败了，国民又没有正式的纠正机关(如代表民意的国会之类)，那时候，干预政治的运动，一定是从青年的学生界发生的。”他提醒学生说：“我们不要忘记：这种运动是非常的事，是变态的社会里不得已的事，但是它又是很不经济的不幸事。”在这里，胡适想要强调的是
A.五四运动爆发的必然性 B.政府的专政激发学生的爱国热情
C.中国缺乏民主政治的土壤 D.学生应该用理性务实的方式救国
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
D
12、 “土豪”是今年的网络流行语。在中国近代史上，曾经出现过“打土豪，分田地，废除封建剥削和债务”的土地革命，下列关于土地革命的说法不正确的是
A．出现在抗日战争时期
B．出现在农村革命根据地
C．调动了农民革命和生产的积极性
D．使农民在政治上翻了身，生活上有了保障
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
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【新学高考介绍】
新学高考全日制学校成立至今只开设高考冲刺相关课程，只招收高三学生。避免教学不专业，我们的教师都是经过严格筛选，至少有五年的高三毕业班带班经验的省级名师团队。【新学高考师资介绍】
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