
再考虑四川高考复读培训班这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
之前一直在给娃儿找补习班,在网上看到有人推荐新学高考,就抱着试一试的态度带娃儿去听了一节试听课,反正是免费的。学校环境还是很不错的,老师也认真负责,主要是娃娃喜欢,所以果断就给他报名了。
孩子不爱学习,都高三了一点都不紧张,老师也经常在让我们给孩子好好说一下,孩子就是觉得压力大,学习起来吃力,没办法就在网上看有没有什么办法解决,后面家人商量说把孩子送到补习机构去,就在网上看到了新学高考的介绍,也了解了一下,觉得也还可以就把孩子送去新学高考读书了。
1、45.右图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )
A.①④②③ B.①②④③ C.①②③④ D.①④③②
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
2、 内环境的相对稳定是人体健康的保障。下列疾病是由于内环境成分发生明显改变引起的是
①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
B
3、关于细胞分化的叙述,下列哪一项是错误的( )
A.细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中
B.细胞分化在胚胎时期达到最大限度
C.随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质种类会发生变化
D.高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
C
4、下列不属于植物激素调节的是 ( )
A.向日葵的细嫩花盘跟着太阳转 B.植物根的向地性生长和茎的背地性生长
C.植物对水和无机盐的吸收 D.许多植物叶片在秋末会脱落
【知识点】植物激素调节
【答案】
C
5、在活细胞中,蛋白质的作用有()
①染色体的组成成分 ②各种膜结构的重要成分 ③主要的能源物质
④催化作用 ⑤性激素的主要成分 ⑥调节细胞代谢.
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②④⑥
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
6、 关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是
A.被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的
B.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA
C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
B
7、20世纪70年代后期,苏联和西方发达国家经济状况的相似之处是
A.高速增长 B.走出危机 C.发展缓慢 D.全面滑坡
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变
【答案】
C
8、 秦始皇建立的中央集权制与分封制相比,主要特点是
①确立皇权的至高无上 ②爵位世袭制
③确立中央和地方的行政机构 ④三公九卿和郡县的长官直接由皇帝任命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
C
略
9、马克思主义普遍原理和中国革命具体实际相结合,使中国实现了三个伟大转变。即
①从半殖民地半封建社会向新民主主义社会的转变 ②从新民主主义社会向社会主义社会的转变 ③从社会主义建设向有中国特色的社会主义建设转变。其中,在毛泽东思想直接指导下完成( )
A、① B、①② C、②③ D、①②③
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
B
10、“以忠刚慑泰西之魄,而以精思窃制器之术,国耻足兴……。”该观点应该出自( )
A.曾国藩 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
解析:本题考查洋务派的指导思想。从材料中“忠烈”和“制器之术”可知材料信息反映了“中学为体,西学为用”思想。这是洋务派的思想主张。A是洋务派,B是资产阶级维新派,C是资产阶级革命派,D是资产阶级激进派(后转化为无产阶级革命家)。
答案:A
15.
12、
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考介绍】
新学高考专门为高三的学生开设了多个班型,根据学生入学的测评成绩和自身的学习能力,安排专职核心教学团队与心理咨询师对学生进行一对一的专项辅导,为每一位学生制定有效的学习计划,让学生真正会学并且热爱学习,能够积极主动地去学习。【开设班型】
VIP:1对1(各科目由教师提供专属教学计划,达到短期快速提升) 大师中班:9到18人(教师在教与学的过程中,让学生学会构建自己的知识框架,面对考试应对自如)新学高考艺考生文化课补习班教学计划
新学高考艺考生文化课补习班教学计划四步走
第一步、根据学生学生选择的班型,辅导方式制定适合学生的教学计划
第二步、根据学生入学测试的成绩找出学生薄弱点,根据薄弱点进行知识巩固理解
第三部、学生知识点掌握之后,进行知识点检测,找出学生难以突破的重点难点,讲解例题,帮助学生理解解题思路
第四部、高考模拟测试,稳定学生心态,让学生轻松应对高考
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!