再考虑射洪高考复读补习班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
说真的，新学高考帮我解决孩子学习这个大问题，孩子从入学到毕业成绩提升了150分，现在已经收到大学的录取通知书了，在这里真的特别感谢带过他的老师们。
新学高考的老师讲课认真负责，言语生动，上课例题丰富，课程中画出重点给学生仔细讲解，保证让每个学生都能听懂，课堂中经常和同学们互动，有一个好的学习氛围。
1、关于酶的叙述，正确的是
A．酶都是由氨基酸构成的多聚体 B．酶能为化学反应提供活化能
C．不同的酶作用底物一定不同 D．酶由基因控制产生，基因的复制离不开酶的催化
【知识点】酶与atp
【答案】
D
2、某种猪的毛色黑色对白色为显性，两只黑猪亲本，接连生下了3只白色小猪（无基因突变），若他们再生第4只小猪，其毛色（）
A．一定是白色的 B． 是白色的可能性大
C．一定是黑色的 D． 是黑色的可能性大
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
3、15．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，
该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）
A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
B
4、大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域．研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m×10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点．在开始实验后第1天和第85天时分别诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较，结果见表．
| 处理区 | 小蚂蚁出现率的变化（% ） | |
| 定时灌溉 | 不驱走大蚂蚁 | 增加35 |
| 驱走大蚂蚁 | 增加70 | |
| 不灌溉 | 不驱走大蚂蚁 | 减少10 |
| 驱走大蚂蚁 | 减少2 | |
对本研究的实验方法和结果分析，表述错误的是（ ）
A．小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长
B．采集实验数据的方法是样方法
C．大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围
D．土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围
【知识点】种群和群落
【答案】
解：A、根据图表数据，大蚂蚁抑制小蚂蚁的数量增长，A错误；
B、由于在处理区的多个观测点统计数据，说明不同采集实验数据的方法是样方法，B正确；
C、由于是否驱走大蚂蚁，小蚂蚁出现率的变化不同，所以影响小蚂蚁的活动范围，C正确；
D、由于是否灌溉，小蚂蚁出现率的变化不同，所以土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围，D正确．
故选：A．
5、下列有关实验及显色结果的叙述，错误的有（ ）
A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
B．沸水浴条件下，淀粉溶液与碘液反应呈现蓝色
C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
D
6、下列有关酶的叙述，正确的是
A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著 D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
【知识点】酶与atp
【答案】
C
7、亚里士多德说，“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸”“庄重是自傲与顺从之间的中庸”。孔子下列言论与之类似的有
Ａ．己所不欲，勿施于人 Ｂ．质胜文则野，文胜质则史
C．人无远虑，必有近忧 Ｄ．君使臣以礼，臣事君以忠
【知识点】历史杰出人物 东西方的先哲
【答案】
B
8、 对不结盟国家政治态度的表述，错误的是（ ）
A.反对“冷战”
B.反对殖民主义
C.反对核武器
D.反对超级大国
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 多极化趋势在曲折中发展
【答案】
D
超级大国是一种客观存在，不结盟政策主要指在国际事务中推行非集团、不结盟政策，反对超级大国的霸权主义，而不是反对超级大国本身。
9、“劳动者把他们自己分成什么宁波帮、广东帮、江北帮等等是不行的。这是把自己分裂的办法，怎样能拿着这种团体来和资本家奋斗呢？我们只有把一个产业底下的劳动者，不分地域、不分男女老少，都组织起来，做成一个产业组合。”这种主张最可能出现在( )
A．中国共产党创建初期 B．土地革命时期
C．抗日战争时期 D．向社会主义过渡时期
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 五四运动和中国共产党的成立
【答案】
选A。从材料内容看，主张劳动者(即工人阶级)联合起来同资本家进行斗争，这与“一大”党的纲领(无产阶级以暴力推翻资本家的统治)内容相符，A项正确。土地革命时期的主要革命对象是国民党反动派，抗日战争时期主要是反抗日本帝国主义，过渡时期则是采取争取资本家支持的和平改造方式，排除B、C、D三项。故选A项。
10、美国军事学家马汉在研究甲午战争时强调，“日本似乎充分掌握了海军的目的就是控制海洋这一原理，并依此进行活动”，“舰队总是以攻击行动去达成战役目的”。而李鸿章认为“海防二字，顾名思义，不过斤斤自守，亦不足以张国威而詟敌情”。这表明当时的清政府
A．海军实力不济 B．海权观念落后
C．防御力量薄弱 D．重视舆论宣传
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
B
【解析】本题考查甲午中日战争中中国失败的原因，意在考查考生获取材料信息并调用所学知识的能力。试题考查甲午战争中中日海权观念，契合社会热点，意在引导考生关注社会现实，增强考生对国家的责任感。由材料可知，马汉强调近代海军战略中制海权问题至关重要，日本在甲午海战中重视把握制海权，李鸿章认为海军只是用来进行防御的，这说明当时中国海权观念落后，所以B正确；A缺乏材料依据；材料并未提及中国的防御力量，C错误；D和材料主旨不符。
12、11．与传统殖民帝国不同,二战后的美国为了达到称霸世界的目的,设计出一种新型帝国模式即金融殖民帝国,从而达到“美元流向世界,财富流向美国”的目的。这一金融殖民帝国有赖于
A.布雷顿森林体系的确立 B.关贸总协定的建立
C.北大西洋公约组织的建立 D.马歇尔计划的实施
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
考大学，来新学！新学高考，专注高考，只做高考！新学高考的办学主体就是以学生的学习的主体，学校老师深谙高三学生的学习特征，所以专门针对学生的学习特点和异同总结了一套独具特色的教学系统---TLE教学系统。对每个学生都适用，帮助想要学习的学生快速涨分。新学高考管理模式
全封闭式管理，学生吃住都在学校
两位班主任全天管理，每位学生的课上和课后都有专门的老师管理，绝不会出现孩子无人管的情况
每个月授课老师都要接受校方和学生的测评、监督，帮助教师不断提升自己的教学水平。
【收费情况】
新学高考开设多种班型，不同的班型不同的收费，详情请进电咨询！最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
