再考虑遂宁高三复读公立学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
最开始对培训机构很不信任，感觉老师要么是大学刚毕业的，要么就是到处找的兼职老师。直到了解到新学高考的老师，发现都是省级重点中学出来的教师，而且不管多优秀的教师只要是兼职都不要，只要全职的教师。
娃娃今年升高三了，在学校上课老师复习拉的很快，每个班又那么多学生，他觉得跟不上了，成绩也开始下滑。我和他爸爸就想在外面给他找个补习班，亲戚给我们推荐的新学高考，我们就过来听了一下课，一个班人数控制的很好，最多不超过20个人，老师能兼顾到每一个学生，很不错！
1、下列实验操作中正确的是（ ）
A．蛋清液中加入双缩脲试剂，水浴加热，溶液显现紫色 B．经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 C．探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，可用斐林试剂检测生成物还原糖 D．溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈蓝绿色
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解：A、蛋白质的检测不需要加热，A错误； B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，因此经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态，B正确； C、该实验的自变量为温度，而斐林试剂需要水浴加热，因此不适宜用于该实验，C错误； D、重铬酸钾溶液可在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色，D错误． 故选：B．
2、将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是()
(1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染色体 (3)不能形成可育的配子 (4)体细胞内有同源染色体 (5)能形成可育的配子 (6)可能是纯合子也有可能是杂合子 (7)一定是纯合子 (8)是二倍体
A.(4)(5)(7)(8) B.(1)(4)(5)(6)
C.(1)(2)(3)(6) D.(1)(4)(5)(7)
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
B 假设该二倍体玉米的基因型是Aa,用秋水仙素处理后基因型为AAaa,产生的花粉有AA、aa、Aa,经花药离体培养得到的单倍体有AA、aa、Aa,既有纯合子,也有杂合子。该单倍体植株有同源染色体,能产生可育配子,B项正确。
3、为探究一定体积培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某实验小组在温度等相同的外界条件下，分别进行了以下四组实验，结果各组均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（）
组别 ① ② ③ ④
培养液体积（mL） 25 15 25 15
接种数（104个） 2 1 l 2
A． 四组的种群初始阶段都经历了“J“型增长，达到K值时其出生率约等于死亡率
B． 四组的种群达到K值的时间不同，其中第④组最早，第③组最迟
C． 各组种群数量的K值不完全相同，其中第①、③组均高于第②、④组
D． 各组种群数量开始下降的时间不完全相同，其中第①、④组均早于第②、③组
【知识点】种群和群落
【答案】
D
4、如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错．误．的是
A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
C．若③的基因型是 AaBbdd，则⑨的基因型可能是 aBd
D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
5、玉米果穗中含量丰富的多糖是（ ）
A．糖原和纤维素 B．淀粉和糖原
C．淀粉和纤维素 D．蔗糖和麦芽糖
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
6、下列对绿色植物光合作用最有效的一组光是( )
A.红光和黄绿光 B.黄光和蓝紫光 C.红光和橙光 D.红光和蓝紫光
【知识点】光合作用
【答案】
D
7、 历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说：“各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的。对现实的曲解必定源于对历史的无知；而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫在此强调的是 （ ）
A．鉴往知来 B．以古讽今 C．厚今薄古 D．贯通古今
【知识点】其他
【答案】
D
略
8、 1954年第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》：
①规定了国家的性质和根本政治制度②体现了人民民主原则和社会主义原则③是我国第一部社会主义类型的宪法④标志着我国社会主义制度的基本建立
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设
【答案】
A
根据对教材的理解，①②③都是第一部宪法的内容或意义，而1956年三大改造完成时才标志我国社会主义制度的基本建立，故选A
9、 斯塔夫里阿诺斯论述道：“两次大战战后时期的另一个差别是，1945年以后殖民地人民进行了卓有成效的革命，这与1918年以后帝国权力的强化形成了鲜明对照。”“帝国权力的强化”指的是( )
A．战胜国展开军备竞赛
B．战胜国实施民族自决原则
C．战胜国采取“委任统治”形式
D．法国寻求安全保障
【知识点】其他
【答案】
C10、我国古代最精美的手工艺品大多来自
Ａ.家庭手工业 Ｂ.民营手工业 Ｃ.私营手工业 Ｄ.官营手工业
【知识点】古代中国的经济 手工业的发展
【答案】
B
12、从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是
A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.宋代
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
