再考虑宜宾高三复读培训班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
我家娃娃上高三了，本来成绩就不太好，所以这段时间我一直压力也很大，同时也给娃娃带去了一些压力，这样反而还让娃娃越来越不爱学习，后来通过朋友介绍，找到了新学高考，也去了解了学校的教学和管理都不错，老师也特别负责。
新学高考一直以来坚持“以人为本、因材施教”的教育理念，帮助高三学生们进行入学前的学能学科测评，在初次诊断中查找学生学习过程中的存在的问题，后面制定出适合学生自身特点的学习方案再进行分班教学。
1、如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）．近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是
，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）
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| A． | Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子 |
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| B． | Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子 |
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| C． | Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子 |
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| D． | Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子 |
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
2、下面是“白菜﹣甘蓝”杂种植株培育过程示意图．在下列叙述中正确的是（ ）
A． 如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株
B． 可以通过在0.3g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活
C． 该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组
D． 植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的
【知识点】细胞工程
【答案】
C
3、下列各项中不属于克隆的是（ ）
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| A． | 试管婴儿的培育 | |||||||
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| B． | “多莉羊”的产生 | |||||||
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| C． | 用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株 | |||||||
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| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
6、17．右图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 （ ）
A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均存在差异
B．①表示糖蛋白，它与细胞识别有关
C．b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
D．如图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表甘油，b可代表K+
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
7、著名历史学家傅斯年曾说：“史学的对象是史料，不是文词，不是伦理，不是神学，并且不是社会学。史学的工作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推倒这个运动，那个主义。……史学便是史料学。”他强调的是
A. 以自然科学的方式研究历史
B．要依照伦理观念和政治需要来选择史料
C. 史学理论的建构离不开史料
D. 史学研究的重心是对史料的考证和辨析
【知识点】现代史 单元测试
【答案】
D
【解析】
试题分析：据材料提到，“史学的工
作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推倒这个运动，那个主义。……史学便是史料学。”可知史学研究的重心是对史料的考证和辨析，故D项正确。自然科学的方式不等于研究历史的方式，故A项排除。依照伦理观念和政治需要不符合“不是伦理”，故B项排除。材料未涉及史学理论，故C项排除。
考点：历史和历史的“重现”·历史学是什么·史料学
【名师点睛】史料是历史研究的出发点和基础。可以说，没有史料，就没有历史学。以史料为研究对象的史料学，是历史学中一个独立分支学科，其任务是为历史研究者提供研究史料的科学方法和详尽而可靠的具体史料，直接为历史研究服务。史料学与历史学既有密切联系，也有重要区别，不能等同看待。史料学和史学的关系就象原材料和生产产品的关系。
8、1954年1月15日，毛泽东致电刘少奇等中央领导，要求中央政治局委员和在京的中央委员抽时间阅读：(一)1936年苏联宪法及斯大林报告；(二)1918年苏俄宪法；(三)罗马尼亚、波兰、德国、捷克等国宪法；(四)1913年天坛宪法草案，1923年曹锟宪法，1946年蒋介石宪法；(五)法国1946年宪法。材料表明，1954年宪法的制订
A．主要受苏联宪法的影响 B．以资本主义宪法为反面材料
C．确立了社会主义原则 D．具有历史视野和世界眼光
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
D
9、 下列两幅图片反映的历史信息正确的是（ )
① 图1反映的是牛耕最早出现在西汉时
② 图2反映唐朝时社会生产力的进步
③ 图1和图2都反映中国古代农业生产技术的发展变化
④ 两幅图都反映出中国古代已经懂得使用畜力
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【知识点】古代中国的经济
【答案】
C
本题是考查学生的识图能力，关键在于读懂两幅图发生的时间，另外要结合提供的信息加以分析，图1是西汉时期的牛耕，但在西汉之前就已经出现；图 2 是唐朝的曲辕犁牛耕图。两幅图均已经说明在使用畜力。
10、 明清之际，中国人逐渐冲破了“想要富，男子立田女织布”的传统观念，形成“家有良田万顷，不如日进分文”、“街头一席地，强似百亩田”的意识，这主要是由于
A.商品经济的发展 B.专制制度的衰落 C.西方文明的影响 D.抑商政策的松动
【知识点】其他
【答案】
A
略
12、 北京人遗址中发现许多石片、石块，考古界认为有些是北京人创造的工具，最有力的依据是
A．数量很大，约有10多万件 B．出土集中，可能有意堆放
C．形状多样，有些还有锋刃 D．便于使用，留有打制痕迹
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
D
北京人大约生活在70万年前，处于打制石器时代，这并不是数量能够说明问题的，排除A；必须看得出打制痕迹，而C表明的是磨制石器的证据
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