
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!仁寿高三复读补习学校这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
之前在网上预约了一节体验课,抱着试一试的想法来听了一下,发现老师都太专业了,分析我家娃的学习问题,还有跟我讨论了之后的学习规划。因为当时在搞活动有优惠,果断就给娃报名了。
孩子偏科有点严重,数学和地理特别差,就想给孩子找个补习班,看过很多家机构,最终选择了新学高考。环境很不错,老师教的也很好,娃娃很喜欢。
1、由于乙型肝炎病毒不能用动物细胞培养,因此无法用细胞培养的方法制造疫苗。自1979年对乙型肝炎病毒基因组的DNA测序完成后,得知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下图是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图,据图分析下列叙述不正确的是
A、生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的
B、用于生产疫苗的目的基因仅为编码核心蛋白的碱基序列
C、用于生产疫苗的目的基因可编码表面抗原蛋白
D、在②过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
2、下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析不正确的是( )
①稀盐酸―→小肠肠腔―→胰腺分泌胰液
②稀盐酸―→静脉血液―→胰液不分泌
③稀盐酸―→小肠肠腔(去除神经)―→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液
A.①与②组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位
B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C.①②③④组成的实验说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质经血液运输来调节
D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
B
3、对照实验是生物科学研究的基本实验方法,下列科学家的著名实验中精心设置对照实验的有( )
①温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质②萨顿提出基因位于染色体上的假说 ③赫尔希和蔡斯证明了噬菌体中的DNA是遗传物质 ④沃森和克里克提出DNA分子的双螺旋结构模型
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
B
4、下列是表示①②③④四个图框内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是
A.图框①内的生物都具有细胞结构 B.图框②内的生物都不能进行光合作用
C.图框③内的生物都具有细胞壁 D.图框④内的生物都具有染色体
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
5、动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是
A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
【解析】
【分析】
神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用,神经调节比激素调节更加迅速准确,激素调节在神经调节的影响下进行。肾上腺素具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。
【详解】
兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B正确;由题中信息:兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息:兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C正确;肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速,D错误。故选D。
6、果蝇的眼色为伴性遗传,红眼对白眼为显性,在下列交配组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )
A. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C. 杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
7、 以下各项中,属于明朝大儒王阳明提出的思想主张是:
A 己所不欲,勿施于人 B 天者,理也
C 饮食者,天理也;要求美味,人欲也 D知善知恶是良知,为善为恶是格物
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
D
略
8、英国人麦考利1830年说:“如今我们国家比1790年还穷吗?我们坚决相信,尽管统治者有种种管理不当之处,但英国一直在变得越越富。有时略有停顿,有时暂时倒退,但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是
A.国际局势平稳发展 B.资本主义世界市场形成
C.工业革命成效显著 D.西方殖民主义体系确立
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
C
9、李雅书等在《古代罗马史》中谈到:15、16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初,则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。由此可见罗马法
A.为资本主义规范了社会秩序 B.推动了工业资本取代商业资本
C.保障了西欧社会资本原始积累 D.为资本主义立法提供了范本
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
D
10、 标志着一个以贸易自由为中心,囊括当今世界经济各领域的多边贸易体制建立起来的是
A.欧洲联盟的成立 B.北美自由贸易区的形成
C.亚太经济合作组织的建立 D.世界贸易组织正式运转
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界贸易组织和中国的加入
【答案】
D
主要考查世界贸易组织的特点。题目要求能标志多边贸易体系形成的事件,联系教材直接选择。同时注意区分经济全球化的表现与经济区域集团化的表现。
12、 “万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。”这副对联讽刺的事件是:( )
A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
C
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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