
再考虑乐山高三复读机构这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
孩子学习不上心,成绩也一直落后,想着学校的管理也不怎么好,一个老师也管不了那么多学生,抱着试试的心态就在外面给孩子找全日制的补习机构,找了几家,后面还是觉得新学高考好,不光是全日制,还是封闭式管理,就直接让孩子在新学高考读一年。
不说别的,新学高考筛选老师是真的严。他们的筛选老师比其他机构严谨5倍,要想成为他们的授课老师,必须得经过很多轮面试。竞争很激烈,从侧面反映这所学校的师资是很不错的。
1、一个mRNA有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA翻译合成的蛋白质有两条肽链,则其模板DNA分子的A+T数,以及合成蛋白质时脱去的水分子数分别是( )
A. m、-1 B.m、
-2 C. 2(m-n)、
-1 D. 2(m-n)、
-2
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
2、若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是( )
【知识点】生物基本特征
【答案】
B
3、将某种二倍体植物①②两个植株杂交,得到③,对③的处理如下图所示。下列分析不正确的是
A.由③到④的育种过程依据的原理是基因突变
B.通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株不可育
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑦到⑨的过程中会发生突变和基因重组,可为生物进化提供原材料
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
4、下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是 ( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上
A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理
B.①假说——演绎法②类比推理③类比推理
C.①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法
D.①类比推理②假说——演绎法③类比推理
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
5、下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像,下列有关叙述正确的是
A.细胞①中有2个四分体
B.细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
C.属于减数分裂的细胞有4个
D.若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞⑤着丝点不会分裂
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
6、下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是( )
| A. | 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 |
| B. | 动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胃蛋白酶使细胞分散 |
| C. | 动物细胞培养过程中需定期更换培养液 |
| D. | 培养至10代以后的传代细胞遗传物质发生改变 |
【知识点】细胞工程
【答案】
C
7、美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培育了顺从性。”这一制度是指( )
A.分封制 B.宗法制 C.科举制 D.行省制
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
8、恩格斯曾称古罗马法律是“商品生产者社会第一部分世界性法律”。恩格斯的这一评价主要是指古罗马法( )
A、有世界上第一部成文法典之称 B、消灭了贵族特权,具有世界意义
C、适用于含罗马在内的多个民族 D、是世界各法律体系的共同渊源
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
C
9、分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域,在后期却造成了分裂割据,瓦解了周朝的统治。造成这两种截然不同的结果的根本原因是( )
A.生产力水平的显著提高 B.生产关系的发展
C.诸侯地位的变化 D.井田制的兴衰
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
A
10、唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是( )
A.政权和族权互为表里 B.专制王权披上神权外衣
C.中央对地方直接控制 D.思想统一促进政治统一
【知识点】古代中国的政治制度 古代中国政治制度的特点
【答案】
【答案】A
【解析】本题考查的是中国政治制度的发展阶段及其主要特点。这里所说的“封建”阶段不是指封建社会,而是指夏商周时期;“帝制”阶段是从秦朝专制主义中央集权制度的确立到辛亥革命推翻帝制;“民治”阶段指中华民国成立以后。夏商周时期的政权与血缘纽带关系密切结合,故应选A;夏商周时期存在王权,并以神权强化王权,但此时中央集权制度尚未确立,所以不能称为“专制”王权,“专制王权披上神权外衣”始于西汉董仲舒确立新儒学,故可排除B项;中央直接控制地方最初是通过郡县制实现的,是第二阶段专制主义中央集权制度的典型特征,故C项不正确;“思想统一促进政治统一”是“帝制”阶段的特点,典型事例有秦朝“焚书坑儒”和西汉“罢黜百家,独尊儒术”等,因此D项错误。
12、 20世纪80年代,农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。学者敏锐地看到“公社体制改革后,农工分了手,农业经营承包到户”;企业家感慨“现在不同了,我得考虑如何增强企业活力”。这表明( )
①人民公社体制逐步废除 ②企业生产经营自主权扩大
③现代企业制度开始试点 ④非公有制经济开始起主导作用
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考介绍】
考大学,来新学,新学高考,专注高考,只做高考!新学高考用多年的优异成绩正面证明了其存在的意义,帮助每一个心中有梦想的学生进入理想的大学,接受更加良好的教育。我们力求把最好的教育给到每一个学生,弥补学校教育的不足,针对性的教学,在考场上取得良好的成绩。【开设班型】
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很多家长和学生在选择辅导机构的时候很看重师资,怕老师不够专业,教学能力不够。那么新学高考可以很负责任的告诉您,这些问题在新学高考都不存在的,我们新学高考的各科老师都是具备丰厚的专业知识和教学能力,对于想要更上一层楼的艺考生,各位老师更是有专业技巧帮忙找出学习短板,帮忙突破瓶颈期,让学生得高分变简单
新学高考优势:
新学高考办学口号: 勤学精进 开拓创新
1.优秀的班主任教师队伍:学校拥有多年的带班经验的高级学习管理师,既能和学生在生活上打成一片,又能在学习上严格要求,管理松弛有度。
2.优质的学习条件:高考艺考生辅导班,对学生的学习要求严格,生活上关心照顾。后勤保障部门,充分保证学生有良好的学习条件和环境。
3.优良的教学手段:新学高考艺考生集训班采用小班制、一对一、中班制、人数有严格限制,保障每位学生都能听懂。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!