
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!彭州高考复读补习机构这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
弟弟找补习学校的时候我也过来看了一下,这一栋楼就叫新学大厦很好找,进去看了一下很高大上,确实是贵族化的教学配置,寝室里面空调饮水机吹风机都有,走廊尽头还有售货机,卖点生活用品和零食啥的。
娃娃今年升高三了,在学校上课老师复习拉的很快,每个班又那么多学生,他觉得跟不上了,成绩也开始下滑。我和他爸爸就想在外面给他找个补习班,亲戚给我们推荐的新学高考,我们就过来听了一下课,一个班人数控制的很好,最多不超过20个人,老师能兼顾到每一个学生,很不错!
1、果蝇的卷翅(A)对正常翅(a)为显性,灰身(B)对黑身(b)为显性,这两对基因均位于常染色体上。纯合正常翅灰身雌果蝇和纯合正常翅黑身雄果蝇交配,所得F1中有390只正常翅灰身果蝇,同时由于基因突变,出现了1只卷翅灰身雌果蝇和1只卷翅灰身雄果蝇。让F1中的卷翅灰身雌雄果蝇相互交配,产生的F2中卷翅灰身:正常翅灰身:卷翅黑身:正常翅黑身=6:3:2:1,下列推断不合理的是( )
A.亲本中雌雄果蝇的基因型分别是 aaBB、aabb
B.F1的基因突变是在受精作用过程中发生的
C.F1的卷翅灰身果蝇中既有纯合子也有杂合子
D.F1产生的雌雄配子结合时,基因A纯合致死
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
BC
【解析】
根据题干信息“灰身卷翅果蝇单对交配产生F2,F2代中灰身卷翅:灰身正常翅:黑身卷翅:黑身正常翅”,说明身灰对黑身是显性,卷翅对正常翅为显性。F2代中,“6:3:2:1”是“9:3:3:1”的特殊情况,说明卷翅具有纯合致死效应,且两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。
【详解】
A、依据题干信息“果蝇的卷翅(A)对正常翅(a)为显性,灰身(B)对黑身(b)为显性”,则亲本中的纯合正常翅灰身雌果蝇和纯合正常翅黑身雄果蝇的基因型分别是 aaBB、aabb,A正确;
B、F1的基因突变若是在受精过程中发生,则不可能出现1只卷翅灰身雌果蝇和1只卷翅灰身雄果蝇,B错误;
C、F1的卷翅灰身果蝇的基因型是AaBb,C错误;
D、根据F2中卷翅灰身:正常翅灰身:卷翅黑身:正常翅黑身=6:3:2:1可知,卷翅基因A具有显性纯合致死效应,D正确。
故选BC。
2、结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。 下列叙述能体现这一观点的是( )
A.叶绿体含有双层膜,有利于扩大光合作用的受光面积
B.吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C.哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状,有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸
D.根尖分生区细胞含有大液泡,有利于根吸收水分
【知识点】单元测试
【答案】
B
【分析】各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。 |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
【解答】A、叶绿体中类囊体垛叠形成基粒,有利于扩大光合作用的受光面积,A错误;
B、吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌,B正确;
C、哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状,有利于其自身携带O2,但此类细胞不含线粒体,只能进行无氧呼吸,C错误;
D、根尖分生区细胞不含大液泡,D错误。
故选:B。
3、下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法错误的是( )
A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
4、 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图为人体部分血糖调控模式图,相关叙述正确的是( )
A.通过图中②和⑤过程可同时促进肝糖原的合成和脂肪转化成葡萄糖
B.低血糖状态时,除图中途径外还可通过肌糖原的分解使血糖恢复正常
C.高血糖状态时,④过程可使胰岛A细胞分泌的胰岛素增多进而使血糖恢复正常
D.在血糖调控过程中,胰岛素的作用结果可以通过反馈影响胰岛素的分泌
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
D
5、请选出下列正确的操作步骤( )
①土壤取样 ②称取10g土样加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中
③吸取0.1mL进行平板涂布 ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度.
A.①②③④
B.①③②④
C.①②④③
D.①④②③
【知识点】微生物的利用
【答案】
C
6、下列有关遗传、变异及生物进化的叙述正确的是( )
A.自然选择是种群基因频率改变的唯一原因
B.各种变异均为生物的进化提供原材料
C.种群基因频率的改变达到生殖隔离的程度才会形成新物种
D.地理隔离与生殖隔离之间没有任何关系
【知识点】生物的进化
【答案】
C
7、【2012•静安期末考】 西塞罗说:“国家是人民的事业。……国家的精神目的就是维护正义,物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产,通过协议建立起来的政治组织。”从语意判断,西塞罗此处评价的是
A.埃及法老专制 B.雅典民主政治
C.罗马法治精神 D.西欧封建制度
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
C 西塞罗是古罗马著名的法学家,自然法之父。仔细阅读材料,可知西塞罗评价的是罗马法治精神,因为罗马法可以维护正义、保护私有财产。A B D三项均不符合西塞罗的评价,本题答案为C。
8、下图所示为1904年驻日大使杨枢的一则奏折(部分),造成该情况的主要原因是 ( )
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A.甲午战争后国人的救国思潮由物质层面转向制度层面
B.甲午战败后,国人救国球速成,学习文课较易入门
C.日本近代化起步时间短,科技不如欧美发达
D.中国儒家文化传统一向重道轻器,重人伦轻科技
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
A
9、比较法是历史学习的一种常用方法,被称为学习历史的金钥匙。某班同学对欧洲的文艺复兴和中国的“百家争鸣”进行了探究比较,他们得出的结论中不正确的一项是( )
A.都发生在社会大转型时期
B.都体现了以人为本的思想倾向
C.都促进了人们的思想解放
D.代表的生产力水平相同
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
D A正确,前者发生在封建社会解体、资本主义生产关系产生与发展的时期,后者发生在奴隶社会瓦解、封建社会形成时期;B正确,“百家争鸣”中孔子的“仁”,孟子的“仁政”“民贵君轻”等都具有人本思想,文艺复兴的核心是人文主义;C正确,都宣传了新思想;D不正确,前者发生在资本主义生产关系逐渐形成时期,后者发生在封建生产关系开始形成时期。
10、 英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时,讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”( )
A.伽利略提出自由落体定律
B.牛顿导出万有引力定律
C.爱因斯坦提出相对论
D.普朗克创立量子理论
【知识点】现代科学技术 相对论与量子论
【答案】
D
19世纪末,随着科学研究的不断深入,经典力学出现了危机,在这样背景之下,出现了量子理论和相对论。量子理论是指物体在发射辐射和吸收辐射时,以一定数值的整数倍进行能量交换。
12、国际舆论曾高度评价当代中国的开放举措:“开放整个海岸,意味着实际开放了半个中国”,它是35年来中国政府所“采取的最大胆行动”。这是指
A.开发开放上海浦东 B.创办深圳等四个经济特区
C.开放沿海14个港口城市 D.开放海南岛为经济特区
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
C
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【新学高考介绍】
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班主任全程管理,学生请假需要向班主任请假方可离校
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