
成都市高考复读补习机构?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
近段时间自己学习起来很吃力,学不懂,感觉课程好难,家人就给我找了一家补习机构,叫新学高考,给我报了一个一对一的补习班,老师上课特别仔细,条理清晰,容易听懂,还特别有耐心,现在学习起来也没那么费力了。
很多家长看学校的升学率去帮孩子选择辅导学校,方向没有错。但是有的学校通过网络等渠道夸大宣传,家长们一定要去校区考察。看升学率不如看师资。新学高考名师阵容,欢迎家长实地考察。
1、科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是 ( )
A.19.3~38.6h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期
B.高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
C.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有2~19.3h、21.3~38.6h
D.基因重组可发生在19.3~21.3h
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
2、调查发现,某地人群每万人中有一个患甲病.一个表现正常男子的父母均正常,但有一个患甲病的妹妹.该男子与该地一个表现正常的女子结婚后,生育患甲病孩子的概率是( )
A. B.
C.
D.
【知识点】人类遗传病
【答案】
C
3、下列关于的叙述,错误的是 ( )
A.两种叶片都能吸收蓝紫光
B.两种叶片均含有类胡萝素
C.两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素a
D.黄绿色叶片在光反应中不会产生ATP
【知识点】光合作用
【答案】
4、下列各项可存在等位基因的是
A.四分体 B.一个双链DNA分子 C.染色体组 D.非同源染色体
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
5、下列关于育种的叙述中,正确的是 ( )
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.自然条件下,三倍体与二倍体能进行杂交
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
6、关于质膜的叙述,错误的是( )
A.细胞融合与细胞膜的流动性有关 B.脂双层中的两层是完全相同的 C.全部或部分镶嵌在膜中的蛋白质都称为膜蛋白 D.膜蛋白在膜中也是可以移动的,但没有磷脂那样容易
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
解:A、细胞内外物质的跨膜的过程、细胞分裂、细胞融合,这些都需要依赖细胞膜的流动性,A正确; B、由于蛋白质的不对称性,构成质膜的脂双层的两层是不完全相同的,B错误; C、蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层,C正确; D、膜蛋白和磷脂分子在膜中流动速率不一定相同,一般的膜蛋白没有磷脂移动那样容易,D正确. 故选:B.
7、费正清《中国传统与变迁》中写道“当时(18世纪)中国经济发展达到饱和,此时再想创业增加投资,不但无利可图,甚或会本钱无归。”……在此情况下,“浪费人力的文化逐渐形成:妇女裹小脚,生八人大轿,妻妾奴婢成行”……与此对应,为节省人力而创设的各种机器,便变为“非当务之急”了。费正清想要表达的观点是( )
A 社会风俗影响经济发展 B 18 世纪中国经济未出现新经济因素
C 人力过剩是阻碍机器发明的主要原因 D 自然经济制约了科技进步
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
【答案】
D
8、与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。其“超越”主要表现在
A.批判教会的宗教专制 B.宣扬人文主义精神
C.提出民主政体的构想 D.追求现世的成功
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
C
9、在中国近代史上,共和政体确立的标志是
A.湖北军政府的成立 B.南京临时政府的成立
C.清帝退位 D.袁世凯当选为临时大总统
【知识点】19世纪的世界文学艺术
【答案】
B
10、9.宋人杨简任富阳主簿,审判一场卖扇子的官司。事办完后问陆九渊:“何为本心?”陆说“适闻断扇讼,是者知其为是,非者知其为非,此即本心。”杨说:“止如斯耶?”陆大声说:“更何有也!”杨顿悟。材料表明陆九渊认为
A.实践是获取真理的重要手段 B.天理人伦存于人们的本心之中
C.读书明理是做人的基本准则 D.万物各有其理而万理终归为一
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
12、毛泽东《七律长征》:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”红军长征胜利结束的标志是
A.翻越岷山 B.中华苏维埃共和国的成立
C.改编为八路军 D.红军主力在会宁胜利会师
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【收费情况】
收费根据学生选择的班型、老师、课时收费,具体的费用可以来电详询【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1.从学生那里全方位测评基础知识的掌握,现在的学习心态,之前的学习方法,有无不好的学习习惯
2.将测试的结果交给专业的教学工作者,分析出学习上的问题,再针对问题量身定制补习方案。
3.8对1的教学模式(2位班主任6位科任老师)24小时贴心陪伴,帮助学生答疑解惑。
4.班主任老师定期回访家长并且将学生在学校的情况如实反馈,让家长放心把学生交给学校
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!