
再考虑广安高三复读补习学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
之前送亲戚来过新学高考,看起来很高大上。一整栋都是他们的,二三楼教室,四五楼就是学生宿舍,宿舍里饮水机、空调、吹风机一应俱全。楼道口还有免费的洗衣房,现在的娃儿真幸福,把时间花在学习上就行了。
妹妹今年高三了,学习成绩一直中等偏下,分数提不上来,也不爱学习,没办法,家人就给妹妹找补习机构,最后同事推荐了一家机构叫新学高考,在网上看了下,去学校了解,觉得还可以,就妹妹报名了,现在马上去学校了。
1、下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述,错误的是 ( )
A.两对相对性状分别由两对基因控制
B.每一对基因的传递都遵循分离定律
C.F1细胞中控制两对性状的基因相互融合
D.F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
C
2、可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的情况是( )
A.植物的向光性 B.顶端优势
C.生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素促进扦插枝条生根
【知识点】植物激素调节
【答案】
B
3、下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是( )
A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B. 人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C. 细胞癌变是细胞高度分化的结果
D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
4、下列有关群落演替的说法中,正确的是
A.人类活动可以改变演替的速度,但是不能改变方向
B.群落演替达到相对稳定后,物种组成不再发生变化
C.灌木阶段比草本阶段的群落自我调节能力强
D.动物群落的演替与光照条件无关
【知识点】种群和群落
【答案】
C
5、一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞,减数分裂形成4个精子,染色体组合可以是
A.AbC、ABc、ABC、abc B.ABc、ABC、aBC、aBC
C.ABC、abc、aBC、Abc D.ABc、ABc、abC、abC
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
6、细胞内基因的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则,下面是几种与此有关的说法,你认为不正确的是
A.同一个体不同组织的细胞中,核DNA相同,RNA和蛋白质不同
B.“DNA→RNA”一般是在细胞核中完成,“RNA→蛋白质”是在细胞质中完成的
C.在细胞的一生中,核DNA不变,RNA和蛋白质分子是变化的
D.同一个体不同组织的细胞中,DNA的含量相同,种类不同
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
7、 假如你生活在雅典伯利克里时代,你可以看到
A.五百人议事会监督行政官员落实公民大会形成的决议
B.梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者
C.布维斯带着他的妻子一起去参加雅典公民大会
D.公民大会终审高级公职人员的任职资格
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 古希腊的民主政治
【答案】
A
略
8、社会主义经历了由空想到科学,由实践到变为现实的发展历程,那么社会主义首次变为现实的是: ( )
A、美国建立 B、巴黎公社
C、十月革命 D、新中国成立
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
.C
9、 维新派的救国方案,最根本的是有利于
A.发展资本主义 B.实行君主立宪 C. 创办新式学校 D.实行民主共和
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
A
与A、B相比,C是手段,不能选。D项明显错误,故只能在A、B中选,B项只是一种主张,并未实现,只能选A。但如果问维新派的根本特点或主要主张时,则应选B,因为这是其作为维新派的最主要特征。
10、 秦朝时制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”,古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”比较这二者的最大差别是
A.对犯罪的界定 B.立法的完整性
C.立法的出发点 D.打击犯罪的效果
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
C
本题考查考生分析史实的能力,范围是中西政治制度的对比,属难题。秦朝轻罪重罚的出发点是维护封建统治者的统治;而《民法大全》从一定程度上,保护了自由民的权利。
12、民国二年,某地农村百姓家的春联是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深。”该春联反映的历史本质是
A.民国从未试图过要改善民生,农民怀念清王朝
B.辛亥革命脱离农民阶级,反封建不彻底
C.信息闭塞,中华民国成立消息未到达农村
D.袁世凯称帝,资产阶级反对,农民却拥护
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!