遂宁高考复读全日制学校如何收费

遂宁高考复读

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新学高考复读班入学检测选择题摘录

　　1、豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状，分别由等位基因R、r控制。研究发现，和圆粒豌豆不同的是，皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致不能合成淀粉分支酶，使得细胞内淀粉的含量降低，成熟后即为皱粒豌豆。下列相关说法正确的是(　　)

A．由于插入一段外来的DNA序列，改变了淀粉分支酶基因的结构及在染色体上的位置

B．该变异属于基因突变，可以发生在豌豆发育的任何时期，体现了基因突变的普遍性

C．圆粒豌豆和皱粒豌豆细胞中DNA的碱基排序不同，mRNA和tRNA也不同

D．若在皱粒豌豆的子代(F₁)中发现圆粒豌豆，连续培育到F₃才能选出纯种圆粒豌豆

【知识点】基因重组与基因突变

【答案】

D

　　2、现有纯种果蝇品系①～④，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：

品系	①	②	③	④
隐性性状		残翅	黑身	紫红眼
基因所在的染色体	Ⅱ、Ⅲ	Ⅱ	Ⅱ	Ⅲ

若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为                        （  ）

A.①×④            B.①×②            C.②×③            D.②×④

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

　　3、4．下列措施，能提高一个生态系统稳定性的是(　　)

A．减少捕食者和寄生者的数量

B．使生产者和消费者的数量保持平衡

C．增加适宜的物种数目

D．限制一个演替过程

【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护

【答案】

答案：C

解析：提高生态系统的稳定性，需要使物种种类和数量增加，使营养结构复杂化，而限制群落演替即限制了生态系统的发展，不会提高稳定性。

　　4、基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是（　　）

A．目的基因、限制酶、载体、受体细胞 B．目的基因、工具酶、载体、受体细胞 C．重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶 D．模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

解：A、目的基因、限制酶、运载体、受体细胞是基因工程必需具备的条件，此外还需要DNA连接酶，A错误； B、限制酶和DNA连接酶属于工具酶，另外运载体、目的基因和受体细胞是基因工程中的必需具备的条件，B正确； C、重组DNA是由目的基因和质粒重组形成的，RNA聚合酶是转录需要的酶，细胞中具有该种酶，因此不是基因工程必需的条件，C错误； D、mRNA是基因转录的产物，基因工程中不需要提供该物质，质粒是运载体中的一种，除了质粒还有动植物病毒和噬菌体衍生物，因此质粒不是基因工程中必须的，D错误． 故选：B．

　　5、甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是

A．甲地和乙地发生的演替类型相同

B．若没有外力干扰，甲地可重现森林

C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上

D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

【知识点】种群和群落

【答案】

A

　　6、在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）项

①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶③核糖核苷酸→mRNA④钾离子主动运输进入细胞⑤染色质→染色体⑥{H}+O₂→H₂O ⑦H₂O→{H}+O₂⑧渗透吸水

A.3项         B.4项        C.5项       D.6项{学

【知识点】物质进出细胞的方式

【答案】

C

　　7、有学者认为:古代中国官僚政府所获得的支持,主要来源于社会习俗和社会价值观。下列各项属于“社会价值观”的有　(　　)

①三纲五常                                     ②因行称义

③天赋人权                                     ④君权神授

A.①②                 B.②④                 C.③④                 D.①④

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣

【答案】

【解析】选D。本题考查中国古代官僚政府的治国依据,①④属于中国古代的社会习俗和价值观,②③属于西方宗教改革和启蒙运动的主张,可排除。

　　8、1945年抗战胜利后，出现“胜利爆竹一响，工厂陆续关门”的景象，人们是“想中央，盼中央，中央来了更遭殃”，出现这一现象的主要原因是

A．美国资本侵入                             B．民族资本经营不善

C．官僚资本的重压                          D．资本家不支持政府

【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

【答案】

C

　　9、  经济全球化是一把“双刃剑”，其含义是

    A．既加速世界经济的发展繁荣，又加剧了全球竞争中的利益平衡

    B．对发展中国家来说既是机遇，又是挑战

    C．对发达国家来说既有利也有弊

    D．发展中国家既存在主权危机又存在着经济安全的压力

【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 经济全球化的趋势与影响

【答案】

A

解析:

之所以说“经济全球化是一把双刃剑”，其含义应该从全球范围宏观考虑，不能从局部范围来考虑。B、C、D项都是从局部范围来阐述的。探究某一历史结论的含义，也就是要求我们寻找反得出该结论的最佳论据。解题思想应该是避免片面地看问题，要全面、宏观地看问题；避免从表面看问题，要从本质上看问题。

　　10、 “利不百，不变法；功不十，不易器”，该主张实质上是(　　)

A．商鞅变法的指导思想

B．歌颂了商鞅变法的成效

C．符合时代潮流的思想

D．反对变法因循守旧思想

【知识点】历史上的重大改革 商鞅变法

【答案】

解析：材料中的内容实质上是主张效法古制，依照旧礼，反对变法革新。

答案：D

　　12、 下列对“中学为体，西学为用”的说法不正确的是

A.实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方的科技，达到巩固清朝统治的目的

B.思想核心是：中国传统文化是立国的根本，西方的近代文化是巩固根本的手段

C.洋务派与顽固派争论的关键在于“中学为体”

D.是洋务运动的理论依据

【知识点】近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发

【答案】

C

解析:

“中学为体”是两派的共同点，区别在于是否学习西方的先进技术

遂宁高考复读

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