乐山高三复读公立学校？公立学校不再招收复读生！复读只有选择私立学校！但是如何选到好的学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
孩子上高三了，成绩一直不稳定，我们也比较着急，想给孩子找一家好点的补习机构，听说新学高考还不错，自己也去了解了，觉得还行，孩子有点不想去，做了一晚上的思想工作才同意去，孩子同意了就准备去给孩子报名了，希望补习一段时间学习成绩能有所提升。
我的孩子，上了高中以来，偏科严重总分上不去，一直挺苦恼的。楼上邻居今年高三毕业的，就是去他们那里补习过，之后去了厦门大学。后面也让我孩子去试听上了几节课感觉还不错，我觉得在那里补习对孩子的学习很有帮助。
1、下列关于植物细胞的细胞壁叙述，正确的是（）
A． 在细胞膜的一侧
B． 化学成分主要是纤维素和果胶
C． 具有保护作用和物质交换作用
D． 小分子物质能通过，所以是全透性的
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
2、科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量，下列相关叙述正确的是
A．betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞 B．betatrophin可反复作用于靶细胞
C．betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节 D．betatrophin的合成不受基因控制
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
C
3、科学研究表明，细胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体（如图）。研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多。下列有关叙述错误的是
A. 核糖体的主要功能是合成蛋白质
B. 卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质
C. 多聚核糖体上的每个核糖体只能合成多肽链的一部分
D. 多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
C
4、要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各套步骤中正确的是（）
A． 分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
B． 分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
C． 病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株
D． 分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株
【知识点】细胞工程
【答案】
A
5、下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是：
A.分子杂交技术
B.抗原—抗体杂交
C.抗虫或抗病的接种
D.基因枪法
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
D
6、图示洋葱根尖分生区细胞装片的制作与观察过程，下列相关叙述不正确的是( )
A．B过程的主要目的是洗去解离液，避免对染色的影响
B．C过程使用的1%龙胆紫是一种碱性染料
C．制作完装片后需轻轻按压盖玻片，使细胞分散开来
D．在显微镜下可以看到多数细胞处于分裂间期
【知识点】细胞增殖
【答案】
7、 十一届三中全会后，我国城市经济体制改革的中心环节是 （ ）
A．增强企业活力 B．实行家庭联产承包责任制
C．实行政企分开 D．建立现代企业制度
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 经济体制改革
【答案】
A
B 是农村经济体制改革，D是城市经济体制改革的进一步深入，C的目的是为了增强企业活力。
8、春联是我国独创的一种文学形式。贴春联，是我国民间过春节的一项重要内容，常用以抒发人
们对生活的赞美和对未来的美好祝愿。1979年安徽玉明公社社员叶旗衡写道“借新账还旧账账账不
清，吃一斤买一斤斤斤不断。”横批：“已经过去”这副对联说明了
A．人民公社化运动挫伤了农民生产积极性，祝愿在新的一年里能够丰衣足食
B．旧中国农民悲惨的生活状况已成过去
C．改革开放的春风催绿了神州大地
D．农村经济体制改革取得了显著效果
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立
【答案】
D
9、有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力”。其方案中对民众最具吸引力的是
A．平均分配土地 B．产品上交国库
C．建立民主政治 D．兴办学校教育
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
10、下列对第二国际的说法，不正确的是
A. 前期开展了各种形式的反对资产阶级的斗争
B. 定期举行大会，共同讨论重大问题形成决议
C．有共同的纲领、章程和坚强有力的领导机构
D．后期修正主义占据主导地位并且导致其破产
【知识点】历史杰出人物
【答案】
C
12、【2012•九江一模】．荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时：（ ）
A．苟子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B．战国时期出现思想学说相互融合的现象
C．儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D．儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
B 荀子是儒家思想的代表，主张社会的改造在于强化礼教和法制，即用儒家思想和法家思想共同改造，说明战国时期出现思想学说相互融合的现象，答案选B。
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