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要是成绩好，哪个还出来补习，我们当时最后决定在这里补习最终的原因就是：听说这里的老师讲课讲的好，能快速提升成绩，确实是这样的，我们家这个读了3个月了，成绩总体提升了40多分，我们对这个效果很满意。
一、20世纪80年代末90年代初，邓小平同志提出了“冷静观察、沉着应付、稳住阵脚、韬光养晦、决不当头、有所作为”的外交战略。对此解读错误的是
A.针对的是两极格局逐渐解体的国际环境变化
B.符合独立自主的和平外交政策
C.“韬光养晦”指是专注国内发展、少参与国际事物
D.“有所作为”主要表现为推动建立公正的国际新秩序
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
C
二、 (13分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画
(1)选取一幅宣传画，说明其反映的历史信息。(2分)
| 图画序号 | 反映的历史信息 |
(2)“国”字传统写法是园，但在图片三中却写为“圆 (口内一个民字)”，并认为是当时民众的一个新创意。说明这个创意表达的思想观念，解释其社会原因。(5分)
材料二 下图是近代某国国家结构及运作示意图
(3)图中所示政体的理论根据是什么？(1分)在我国近代史上是怎样得以体现的？(2分)有人认为在近代中国“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解这一观点的？(3分)
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义
【答案】
(1)
| 图画序号 | 反映的历史信息 |
| 图片一 | 武昌起义后各地纷纷响应，清朝统治土崩瓦解 |
| 图片二 | 共和力量较为薄弱，革命隐藏着失败的危机 |
| 图片三 | 革命派大力弘扬民主，为民国建立而欢呼 |
(2)思想观念：国家主权在民。(2分)社会原因：民族资本主义的发展、西方民主思想的传播、资产阶级革命派的积极斗争、中华民国的建立、《中华民国临时约法》的规定(答出其中任意三条即可)。(3分)
(3)理论根据：孟德斯鸠的三权分立学说。(1分)体现：辛亥革命后模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府。(2分)理解：这种政体在美国获得成功，在中国，革命成果被袁世凯窃取而失败了，可见失败的不是政体本身，而是资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。(3分)
见答案
三、 直至19世纪初,德国人说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国拥有思想的天空。德国在“思想的天空”中的主要成就是（ ）
①薄伽丘写出《十日谈》 ②康德创立“批判哲学”
③贝多芬创作九部交响乐 ④贝克特创作《等待戈多》
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【知识点】其他
【答案】
B
薄伽丘是意大利人，贝克特是法国人，故排除①和④。
四、 图中两个事件的发生反映了美苏争霸的战略态势趋势是
图一 图二
A．美国转守为攻 B．苏联转守为攻
C．美苏互有攻守 D．苏联采取全面收缩战略
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成
【答案】
B
图一古巴导弹事件反映美苏争霸的优势在美国，苏联处于守势；图二苏军入侵阿富汗则反映了苏联在争霸中处于优势地位，因此选B。
五、 Just as Professor Scotti often______ it, success is ninety-nine percent mental attitude.
A. gets B. makes
C. puts D. means
【知识点】其他 【答案】
C
解析:put it是一个常用语, 表示”表达”的意思.本句意思为”正好Scotti教授经常表述的一样, 成功是99%的精神态度”.
六、 Some believe we are equipped with a special ability to learn a language and our brain adjusts itself to the language we hear around us.
A．that B．what C．how D．why
【知识点】连词 连接词 【答案】
A
七、 26. The news that scientists so far haven’t found out the cause of bird flu discouraged some WHO officials,________?
A. didn’t they B. did it C. didn’t it D. did they
【知识点】其他句型 【答案】
C
八、 The medicine tastes ________ , but works ________.
A. bitter; well B. bitter; good C. bitterly; well D. bitterly; good
【知识点】形容词 【答案】
A
九、GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素的相互关系。回答28～29题。
28.城市交通图层与城市人口分布图层的叠加，可以（ ）
A.为商业网点选址 B.分析建筑设计的合理性
C.计算城市水域面积 D.估算工农业生产总值
29.对1985年与2000年城市土地利用图层进行分析，能够（ ）
A.计算交通流量的变化 B.预测洪涝灾害的发生
C.了解城市地域结构变化 D.预测城市降水变化趋势
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
AC
十、图6为某区域地质剖面图。读图，回答12~ 14题。
12．图示区域
A．河谷附近的地貌形态为背斜
B．依次经历了沉积作用一地壳运动一侵蚀作用
C．岩石组成以变质岩为主
D．断层处有泉水出露
13．图中地表水与地下水的补给关系为
A．地表水单向补给地下水
B．地下水单向补给地表水
C．二者之间相互补给
D．二者之间无补给关系
14．若河谷附近植被遭到严重破坏，则可能导致该地区
A．降水集中且强度增大 B．地下水位迅速上升
C．河流径流量季节变化减小 D．泥石流的发生几率增大
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
BCD
十一、 读沿南回归线做的地质剖面示意图， 图中①处热带雨林气候形成的主要原因是（ ）
A．受赤道低气压控制，降水丰富
B．受台风影响，降水丰富
C．迎风坡和暖流的影响
D．常年受西西风的影响
【知识点】大气的热状况与大气运动 气候类型及其判断
【答案】
C
十二、右下图是沿31.5°N所作的世界某一地区的地形剖面图。据此回答29-30题：
29．N地是
A．里海 B．死海 C．黑海 D．咸海
30．M地的正确叙述是
A．居民以黄色人种为主，多信仰伊斯兰教
B．社会稳定，经济高度发达
C．终年温和多雨，有利于畜牧业发展
D．夏季炎热干燥，水资源紧张
【知识点】世界地理 世界地理概况单元测试
【答案】
BD
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