
自贡高三历史补课班,新学高考自成立以来只专注高考应试教学!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!
我是很感激当初选择新学高考的,因为这里让不可能变成了可能,让不爱学习的我也能逆袭考上本科,所以很感谢新学高考。
一、据统计,从规定公民基本权利的条文数目来看,1954年宪法是14条,1975年宪法是2条,_____ 年宪法相关部分则有18条之多。涉及法律面前人人平等、检举权、劳动权及公民权利实现的物质保障等方面。
A.1980 B.1982 C.1984 D.1986
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
B
二、 在下列甲骨文字中描述分封制度的是( )
A.四手共抬一盘 B.巡行于通卫以保卫城邑之安全
C.阡陌纵横之农田 D.执干戈以卫社稷
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 汉字与书画
【答案】
D
先排除与题干关系不大的A、C,再是分封的区域应该是在王都的周围,起到拱卫中央的作用,从图B的状况和注释看,可以排除。
三、1977年4月10日,邓小平致信党中央:“我们必须世世代代用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,把党和社会主义事业,……胜利地推向前进。”据此,你认为在当时应该
A坚持“两个凡是” B深化改革开放
C区分毛泽东思想与毛泽东个人思想 D坚持邓小平理论
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
C
四、 《拍案惊奇》总结的社会通则是:“那富的人,怕的是见官。”以上材料主要反映了
A.农本思想根深蒂固 B.抑商传统仍然盛行
C.农业在社会经济中占据重要地位 D.专制统治严重压制了商业的发展
【知识点】古代中国的经济
【答案】
【答案】:D
【解析】:认真思考“富人怕见官”现象背后的政治因素。
五、 ―Did you have any trouble with the customs officer?
―________ to speak of.
A. No B. Nothing C. None D. Neither
【知识点】代词 不定代词 【答案】
C
解析: none=no+前述名词,此处用none代指no trouble,to speak of为固定短语,表示“值得一提的”,用于否定句。
六、 On no account ______ to feed the animals in the zoo.
A. are visitors allowed
B. visitors are allowed
C. do visitors allow
D. visitors allow
【知识点】倒装与省略 【答案】
A
七、 ______ strong and powerful China will certainly benefit ______ whole world.
A. A; a B. The; a C. The; the D. A; the
【知识点】其他 【答案】
D
八、---I him to give up smoking.
---Did he agree to?
---No result.
A.advised B.persuaded C.suggested D.advised
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
九、下列有关区域的说法,正确的是
A.区域都有明确的界线
B.区域内部差异明显,区域之间某些特征相对一致
C.区域是主观任意划分的
D.区域根据一定的指标划分的,既可以是单一指标,也可采用综合指标
【知识点】区域地理环境与人类活动 区域的含义
【答案】
C
十、 关于寒潮的影响,说法正确的是
A.可以使交通受阻,通信和输电线路中断 B.使农作物遭受冻害,冬季危害最大
C.青藏高原首当其冲,受寒潮危害最大 D.南方远离寒潮源地,不会受到影响
【知识点】其他
【答案】
A十一、读图,回答19—20题。
19.图中洋流所在的大洋为( )
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
20.图中洋流对相邻陆地环境的影响是( )
A.增加了湿、热程度
B.降低了干、热程度
C.减轻了寒冷状况
D.加剧了干燥状况
【知识点】水的运动 世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【答案】
BD
十二、 下图中大圆为晨昏圈,A、B、C、D四点的坐标分别为A(0° 0°)B(0°180°)C(41°N 22.5°E)D(41°N 157.5°E),E点位于15°W,读图回答下列各题
C和E点的昼长分别为为 ( )
A.11和9小时 B.18和9小时
C.12和14小时 D.9和14小时
图示时间,下列叙述正确的是 ( )
A.英国首都伦敦旭日东升 B.兰州一中操场旗杆影子指向东北
C.新西兰首都惠灵顿繁星点点 D.美国首都华盛顿夕阳西下
【知识点】其他
【答案】
【小题1】D
【小题1】B
略
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!