
内江高考提升班,选对学校是关键!新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
新学高考挺好的,可以辅导艺考生、复读生、应届生。只要是想要高考的学生,都在他们招生范围。
一、 “代议制政体就是,全体人民通过由他们定期选出的代表行使最后的控制权。”可见,代议制是在直接民主难以实现的情形下一种最好的选择,而它得以实现的根本途径是
A.议会主权 B.人民主权 C.法律至上 D.普选制度
【知识点】其他
【答案】
D
略
二、梁启超在《祖国大航海家郑和》中说:“何以哥氏(指哥伦布)、维氏(指达·伽马)之绩,能使全世界划然开一新纪元,而郑君(指郑和)之烈,随郑君之没以俱逝?”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑( )。
A.中国人缺乏持久探险、创新的精神
B.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
C.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
B
三、卢梭在《社会契约论》中指出:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利”。这表明卢梭主张
A.维持原有的社会秩序是实现基本人权的前提
B.努力构建社会新秩序是实现基本人权的保障
C.社会秩序是神圣不可侵犯的
D.社会秩序是权力而非义务
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
B
四、我国封建社会君主专制发展到顶峰的标志是( )
A、废丞相 B、在中央设内阁 C、创设八旗制度 D、设军机处
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
D
五、----Do you have anything to say for yourselves?
----Yes, there is one point________ we must insist on.
A. why B. where C. how D. /
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
六、 This classroom is __________ that one.
A. three times bigger as B. three times as big
C. three times the size of D. as three times big as
【知识点】数词 量词 【答案】
C
七、 ---Have you handed in your schoolwork yet?
---Yes , I have. I guess it_____ now.
A. has graded B. is graded C is being graded D. is grading
【知识点】现在进行时及其被动式 【答案】
C
八、Take care during the holidays!Drinking too much can heart disease and cause high blood pressure.
A.contribute to B.relate to
C.attend to D.devote to
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
九、 导致“高处不胜寒”的主要原因是
A.到达的太阳辐射少 B.到达的地面辐射少
C.到达的大气辐射少 D.大气稀薄保温作用弱
【知识点】其他
【答案】
B
高处不胜寒的根本原因是到达的地面辐射少,气温较低。
十、 读图4甲、乙两区域图,回答下面试题。
图中M、N是世界著名的湖泊,关于两湖泊的描述正确的是
A. 两湖分别是所在地区面积最大的湖泊
B. M湖是内力作用形成的,N湖是外力作用形成的
C. M湖周围的植被为热带雨林,N湖周围的植被为温带草原
D. 两湖均为内流湖
两湖泊所在地区区域的人文地理特征为
A. 甲、乙区域经济发达,农业分别为大牧场放牧业和乳畜业
B. 甲、乙区域资源丰富,资源分别为铁矿、铀矿和煤炭、石油
C. 甲、乙区域地区人口稠密,人口自然增长率低
D. 甲区域环境问题以生态破坏为主,乙地区环境问题以环境污染为主
【知识点】其他
【答案】
【小题1】B
【小题2】D
略
十一、 根据抽样调查,中国每3个产业工人中就有2个来自农村地区,2003年中国外出务工的农民达1.14亿。读图回答
我国民工流出最多的省区是
A.山东、北京 B.四川、湖南 C.广东、上海 D.江苏、浙江
【知识点】人口与地理环境 人口迁移与人口流动
【答案】
B十二、 对环境人口容量的估计,正确的是( )
①任何时期,都可以精确的计算出来
②受多种不确定因素的影响,没有定量估计的可能
③在一定时期内,可以进行相对定量的估计
④假设影响因素相对稳定,则可以进行相对定量的估计
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【知识点】人口与地理环境
【答案】
D
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!