遂宁高考好的补习班选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
读了这么多年的书，就是看最后这一年了，我们不想他考的差，所以就出来补习，一来就看的新学高考，去学校看了环境和设施就直接报名了，现在老师每天都会给我看他学了什么，做了什么，当然最开心的就是老师给我说他成绩提高了。
一、 “热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重，即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是
A.“人是会说话的工具” B.“存天理，灭人欲”
C.“人是万物的尺度” D.“信奉圣经，献身上帝”
【知识点】其他
【答案】
C
略
二、从兴中会、同盟会创立时的“驱除鞑虏”，到民国初肇时的“五族共和”，再到国民革命时的“中国民族自求解放”，可以看出孙中山的民族主义发展轨迹是( )
A．从反对帝国主义到民族自强自立
B．从反满兴汉目标到联合满族人民
C．从暴力革命手段到和平主义思想
D．从立足汉族本位到追求
中华独立
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
D
三、 张鸣在《苏维埃乡村追求》中指出：“在南京国民政府统治的前十年……苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”。其中“这种趋向的中国化命运”主要体现在 （ ）
A．苏维埃政权的建立 B．工农武装割据的形成
C．红军长征的胜利 D．国共两党合作的实现
【知识点】其他
【答案】
B
略
四、 随着文明社会的发展，人类的联系日益紧密，彼此影响。根据所学知识，完成下列连线。
| 人类成果 | 历史源流 | |
| 三权分立制度· | ·工业革命 | |
| 法国民法典· | ·印度佛教 | |
| 龙门石窟· | ·罗马法 | |
| 飞 机· | ·法国启蒙思想 |
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
三权分立制度——法国启蒙思想；龙门石窟——印度佛教；法国民法典——罗马法(3分，一个1分)
本题是对基础知识及综合运用能力的整体考查。
五、 “Long time no see” is______ sort of informal. But it is part of_____language that Americans use daily. A. the; a B. a; the C. /; the D a; a
【知识点】冠词 【答案】
【解析】C 考查冠词在短语中的运用。sort of 有点，在某种程度上；a sort of 一种；（a）part of 意思是“一部分 ”，句意为“Long time no see”在某种程度上有一点不正式，但却是美国人日常使用的语言的一部分。后空特指。
六、 He used _______ on the right in China, but he soon got used ______ on the left in England.
A, to drive; to drive B. to drive;driving
C. to driving;to drive D. to drive;to driving
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
七、 Lily said______ was because the traffic was very heavy in the morning that she was late again．
A．what B．it C．that D．this
【知识点】强调句 【答案】
B
八、 Some of the students have already learned enough English to ____ a conversation with a native English speaker.
A. hold on B. keep on C. go on D. carry on
【知识点】动词 动词短语 【答案】
选D。选项A、B、C三个动词短语都表示"继续"之意，与题干中名词a conversation with a native English speaker构成短语，不符句意。
九、读下图，回答14～16题。
14．图中北部地区河网密布的成因，正确的是( )
A．常年湿润，降水丰沛 B．降水集中，土质疏松
C．地形平坦，水流缓慢 D．气候寒冷，冰蚀强烈
15．图中水库数量众多，修建水库的重要意义为( )
A．水能丰富，梯级开发 B．淡水养殖
C．保持水土 D．利于通航
16．有助于将图示区域所属省区北部能源优势转化为经济优势的交通工程为( )
A．西气东输 B．朔黄铁路
C．西电东送 D．大秦铁路
【知识点】区域生态环境的建设 湿地资源的开发与保护
【答案】
BCB
十、一个成熟区域的发展，一般经历四个阶段，但许多区域由于发展时间短或起点高等原因，区域发展阶段并不完整，或者说区域发展的一系列问题尚没有暴露。据此回答1～3题。
1．区域发展阶段由低到高的排序正确的是( )
A．初期阶段―→成长阶段―→转型阶段―→再生阶段
B．再生阶段―→转型阶段―→初期阶段―→成长阶段
C．转型阶段―→初期阶段―→成长阶段―→再生阶段
D．再生阶段―→初期阶段―→转型阶段―→成长阶段
2．有关区域发展转型阶段的叙述，正确的是( )
A．区域原先具有的集聚效应减弱，区域经济呈现衰败、萎缩状态
B．区域发展面临失业率升高，人口增多等严重的社会问题
C．经济增长加快，产品市场竞争力加强
D．人地关系已趋缓和
3．区域发展的不同阶段，人地关系的变化是( )
A．不协调―→协调―→不协调 B．不协调―→协调
C．协调―→不协调―→协调 D．协调―→不协调
【知识点】区域地理环境与人类活动 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响
【答案】
解析： 第1题，考查区域发展的四个阶段。区域的发展由初期开发到成长壮大，随着资源开发规模的扩大，城市和工业区不断向外扩展，人地关系越来越复杂。从相对协调走向日趋紧张，企业老化、地价上涨、劳动力价格高，以及环境问题也接踵而来，为此，需要通过转型、调整，以寻求新的发展，使区域经济获得再生。第2题，在区域发展的转型阶段，由于原有优势逐渐丧失，经济增长缓慢甚至停滞，产品市场竞争力下降，效益降低。区域原先具有的集聚效应减弱，导致区域经济呈现衰败、萎缩状态，并带来高失业率、人口减少等严重的社会问题。人地关系矛盾进一步加剧。第3题，从人地关系的演化史来看是伴随着区域的发展阶段而不同，总的来说是由基本协调到不协调，然后又谋求协调。
答案： 1.A 2.A 3.C
十一、GPS是进行野外考察与探险的重要工具，其作用是 （ ）
A．随时知道自己所在地的地理坐标 B．随时知道自己所在地的气候
C．随时知道自己所在地的地形 D．随时知道自己所在地的水文状况
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
A
十二、 下列各组食品，其加工厂靠近原料产地的是
A．鲜奶、蔗糖 B．面包、食盐 C．鱼干、饼干 D．豆浆、酱油
【知识点】工业生产活动与地理环境 工业区位因素
【答案】
A最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
