艺体生文化课辅导基地如何快速提分？重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差，相对的文化课的要求也不高，只要牢牢掌握了基础知识，过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺体生文化课辅导基地必须掌握的知识点，快来看看吧！
1、下列选项中加点字读音和字形都准确无误的一项是（3分）
A.幽辟(pì) 颤动(zhàn) 一椽（chuán） 斑驳 妖童媛女（yuàn）
B.婆娑（shuō）混沌(hùn) 宛然（wǎn） 嬉游 脉脉含情(mò)
C.煤屑(xuè) 猗郁(yī) 氛围（fēn） 骄弱 揠苗助长(yà)
D.淅沥(lì) 梵文(fàn) 移徙(xǐ) 萧索 涸辙之鲋（hé）
2、 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A.凝重（níng） 婆娑（suō ） 撰写（juàn ） 举世瞩目（zhǔ）
B.噙泪（qín） 落蕊（lěi） 祷告（dǎo） 阳光明媚（mèi）
C.羞涩（sè） 点缀（zhuì） 酣（hān）眠 脉（mài）脉
D.蓊（wěng）郁 惦（diàn）着 宛（wǎn）然 酣（hān）眠
3、 依照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同。）
智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。
4、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（2分）
A．夙愿(sù) 呜咽(yàn) 促膝谈心(qī) 铩羽而归(shā)
B．狙击(zǔ) 兑现(duì) 自怨自艾(yì) 长歌当哭(dàng)
C．摇曳(yè) 熨帖(yù) 熠熠闪光(yì) 命运多舛(chuǎn)
D．叱咤(zhà) 佳肴(xiáo) 蹑手蹑脚(niè) 曲水流觞(shāng)
5、下列字音字形错误最多的一项是（ ）（3分）
A．槁(gāo)暴 孝悌(tì) 锋镝（dí） 膏谀 隳（huī）名城
B．数（cù）罟 洿池 氓（máng）隶 强将劲驽 硅步
C．庠（xiáng）序 锲（qì）而不舍 霜鬓 须叟 暮砧(zhēn)
D．小学而大遗(wèi) 谛交 黔（qín）首 度长挈（xié）大 朔漠
6、 下列各句中加线的词语，使用恰当的一项是
A．周末，我和同桌一起攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩擦踵，奋力攀登。
B．虽然这家古玩店位于偏僻的街角，但每个进去的人无不为里面琳琅满目的古玩啧啧称奇。
C．这家超市在周末搞了很多促销活动，人们纷纷慷慨解囊，挑选自己喜爱的商品。
D．辩手们纵横捭阖，巧舌如簧，既表现出了思维的缜密，又显示了良好的精神风貌。
7、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。
B．大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。
C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
8、 下列语句没有语病的一项是
A．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。
B．在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
C．1977年12月10日，中国积聚了10年之久的570万考生走进高考考场，这在历史上是规模空前的。
D．早上出门的时候，他看到建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
9、 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）
A.蹒跚/心宽体胖 贞烈/金人之箴 恪守/溘然长逝
B.伺候/伺机报复 鲜见/鲜廉寡耻 蹊跷/另辟蹊径
C.恃怙/两山对峙 模范/大模大样 裨益/稗官野史
D.昏厥/攫为己有 剽悍/膘肥体壮 悭吝/铿锵玫瑰
10、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共边书馆留下来了深刻的印象。
B. 晋文公当上了晋国国君后，整顿吏治，发展生产，训练军队，成为北方一大强国。
C. 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究，后来就在那里发现了镭。
D. 贺岁剧不仅要有笑料，也要有思想，让观众笑过之后有所收获。
12、 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①建设文明寝室，首先要________文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。
②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命。但中国人民 ________、不屈不挠，最终取得了抗日战争的伟大胜利。
③培养公民的法制观念是一个长期过程，________从学生时代就进行法制教育， ________能起到潜移默化的作用。
A．确定 前仆后继 只有/才
B．决定 前仆后继 只要/就
C．确定 前赴后继 只有/才
D．决定 前赴后继 只要/就
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