
艺术生文化课培训班如何快速提分?重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差,相对的文化课的要求也不高,只要牢牢掌握了基础知识,过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺术生文化课培训班必须掌握的知识点,快来看看吧!
1、 下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.教师认真地改,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬老师,师生关系非常融洽。
B.什么是说明文的科学性呢?就是如实地反映客观事物,反映正确就是客观的。反之,就是不科学的。
C.俗话说“到什么山唱什么歌”,又说“看菜吃饭,量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,写文章和演说也是这样。
D.落实以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,切实为人民创造良好的生产、生活环境,是我们每个党员应尽的职责。
2、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.宝藏/埋藏 重合/重头戏 拓印/落拓不羁
B.标识/识别 删削/刀削面 着陆/不着痕迹
C.劲旅/干劲 发卡/卡脖子 抹布/一抹霞光
D.粘贴,粘连 胳膊/胳肢窝 纤夫/纤尘不染
3、下列各组句子中划线词不都属于古今异义一项是( )
A.①无泽为汉市长 ②命诸百姓兴人徒以傅土
B.①颜色憔悴,形容枯槁 ②吾尝三战三走
C.①皆祖屈原之从容辞令 ②不事家人生产作业
D.①始大人常以臣无赖 ②平伐其功,以为“非我莫能为”也
4、 选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项:( )
A.我之谓也(助词,的)
B.吾长见笑于大方之家(的)
C.以旌其所为(代词,指代五义士,作定语成分)
D.敛赀财以送其行(代词,代周顺昌)
5、 下列各组句子中加点词语的意义及用法相同的一项是
A.齐军既已过而西矣 汉欲西归,张良、陈平说曰
B.愿因太傅而得交于田先生 因宾客至蔺相如门谢罪
C.即不能,事未可知也 至国,即绝河关反汉,与楚约和
D.令骑将灌婴以五千骑追之 丹不忍心以己之私而伤长者之意
6、 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A. 金钗(chāi)三缄其口(jiān) 颔联(hàn) 纨绔子弟(kù)
B. 给养(gěi)危如累卵(lěi) 分娩(miǎn) 妩媚多姿(wǔ)
C. 俟机(sì)沆瀣一气(hàng) 奶酪(luò) 不容置喙(huì)
D. 奇葩(pā)不谙水性(ān) 城垣(huán) 风流倜傥(tǎng)
7、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
(1)在责任官员一再用权力语言“雷”人时,总该有人告诉他们:不是记者管太多,而是公权太 。
(2)作家巧妙地 了一些富有诗意的意象,强化了自己对小巷的一片深情。
(3)如何 一件古董的价值?大体说来,可以从“真善美,少特精”六字着手。
(4)国家有关部门的 结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。
A.放纵 撷取 欣赏 监测 B.放肆 撷取 鉴赏 监测
C.放肆 采取 鉴赏 监控 D.放纵 采取 欣赏 监控
8、下面各句中,表达得体的一句是( )(3分)
A.先生们,在座的不是董事长就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
B.新居落成,明天乔迁,为答谢您的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请光临。
C.毕业之后,我们全班同学一直对恩师十分垂念,只是由于工作忙碌,无暇登门拜访。
D.拜读了您的大作,恕我直言,这篇论文的逻辑性有问题,说服力不强。
9、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )
七百年风雨,正在文庙大殿那些高大的檐角上,镌刻沧桑。一代代学子们从泮桥上经过。他们的步伐,如线装书一般 。静静 于文庙,或可与七百年来的士子们相逢。那里有百科全书式大学者方以智,有明末诤臣左光斗,有桐城派三祖方苞、姚鼐、刘大櫆,有美学大师朱光潜,还有弘扬新儒学的方东美…… ,薪火不绝。
A.稳健 徘徊 灿若星辰 B.稳健 徜徉 灿若星辰
C.稳重 徜徉 寥若晨星 D.稳重 徘徊 寥若晨星
10、 下列加点字的读音全都正确的一项是
A.拗口(ǎo) 包扎(zā) 押解(jiè) 不落窠臼(jiù)
B.偈语(jiē) 铜臭(chòu) 炮制(páo) 博闻强识(zhì)
C.翘楚(qiáo) 慰藉(jiè) 颤粟(chàn) 冠冕堂皇(guān)
D.稽首(qì) 处罚(chǔ) 犄角(jī) 斐然成章(fěi)
12、下列句中的“而”字已按意义作了分类,选出分类正确的一项
⑴士不可以不弘毅,任重而道远。⑵受时与治世同,而殃祸与治世异⑶夫差,而忘越王之杀而父乎⑷林木茂而斧斤至焉,村成荫而众鸟息焉⑸入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳⑹秦军灭滑而还⑺人莫能左画方而右画圆也⑻匹夫而为百世师,一言而为天下法⑼而母,婢也⑽楚不用吴起而削乱,秦行商君而富强⑾0相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为⑿而诸侯敢救者已拔赵壁移兵先击之
A.⑴⑻|⑵⑸|⑶⑾|⑷⑽|⑹⑼|⑺⑿
B.⑴⑺|⑵⑿|⑶⑻|⑷⑽|⑸⑹|⑼⑾
C.⑴⑻|⑵⑺|⑶⑸|⑷⑹|⑼⑾|⑽⑿
D.⑴⑺|⑵⑻|⑶⑼|⑷⑽|⑸⑹|⑾⑿
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