资阳高考班补习冲刺选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
来新学高考读了有一段时间了，这里我最喜欢的就是老师上课的时候，几乎我都不会走神，之前不懂的知识点现在也慢慢明白了。
一、导致戈尔巴乔夫把改革的重点转向政治领域的直接原因是
A 政治危机加剧 B 国际形势日趋紧张
C 各共和国要求分离 D 经济改革陷入困境
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
D
二、 19世纪末，中国民族资本主义获得初步发展的原因是
①帝国主义的贷款提供了大量资金 ②帝国主义侵略的加剧进一步破坏了中国的自然经济
③清政府为了扩大税源，放宽了民间设厂的限制 ④民族资本主义作为新的政治力量登上政治舞台
A．①② B．②③ C．③④ D．②③④
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 民族资本主义的产生和初步发展
【答案】
B
三、《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制
A.有效维系了西周统治秩序的稳定
B.按照宗族组织原则组建地方政权
C.体现了血缘关系同政治关系的结合
D.实现了国家政治权力的高度集中
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
四、“撇开道德方面考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括
①行省制度 ②皇帝制度 ③郡县制度 ④三公九卿制度
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② 
D. ①②③④
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
A
五、 -- Didn't you have a good time at the party?
-- Of course I did. As a matter of fact, I had such fun that time seemed to _______ so quickly.
A. go by B. go away C. go out D. go over
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
解析:考查动词短语的辨析。根据句意，“事实上，我玩得很开心，总觉得时间过得太快。” 故选择A项，go by 表示：（时间）过去。
六、 English is a language ______ in many countries.
A. spoken B. speaking C. be spoken D. to speak
【知识点】非谓语动词 【答案】
A
七、 （2010·江苏大丰高级中学高三第一次质量检测） 27. — William, you ________ the car.
— Sorry. I didn’t see the red light.
A. should have stopped B. couldn’t have stopped
C. must have stopped D. needn’t have stopped
【知识点】其他 【答案】
A
八、 -- Anything special in today’s papers?
-- Yes. “Confidence is more important than gold” by Premier Wen as a headline in many of today’s newspapers.
A. is used B. are used C. has used D. have used
【知识点】其他 【答案】
A
九、 关于我国人口和民族的正确叙述是 （ ）
A．人口分布地理线大致沿京哈—京广线 B．海南省的人口集中在中部地区
C．少数民族人数最多的是汉族 D．少数民族多分布在边疆地区
【知识点】其他
【答案】
D
十、在下列选项中，各港口排序与图序相符的是
A.孟买、利马、高雄、横滨 B.斯德哥尔摩、汉堡、卡拉奇、圣彼得堡
C.马赛、瓦尔帕莱索、珀斯、新奥尔良
D.青岛、鹿特丹、开普敦、圣弗朗西斯科
【知识点】区域地理 单元测试
【答案】
D
十一、 下图表示的是四种地貌景观。读图回答
a图地貌景观形式的主要外力作用是
A.河流沉积作用 B.湖泊沉积作用 C.冰川侵蚀作用 D.流水溶蚀侵蚀作用
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【答案】
D十二、 下图表示2000年我国主要省区二氧化碳的排放格局。下表是我国二氧化碳排放的分类。回答
2000年我国二氧化碳排放类型属于超重型和轻型的省区共有
A．2个 B．4个 C．6个 D．8个
【知识点】人类与地理环境的协调发展
【答案】
B最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
