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一、
《耕织图·耕图》为南宋作品，为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命画家重新绘制了该作品(右图)，也真实地反映了清代生产方式。该作品主要反映出清代
A.出现一牛一人的耕作技术
B.农耕技术没有突破性发展
C.铁农具与犁耕技术开始流行
D.经济重心实现了南移
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
B
二、 在印度民族大起义中
A.起义军攻占了印度河及恒河流域的大片地区
B.起义军拥立的印度皇帝提出了自治的要求
C.起义军中的伊斯兰教徒与印度教徒分别打了多次胜仗
D.起义军的领导权被封建王公把持
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
D
本题考查学生对重大历史事件的再认能力
三、韩非曾说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”由此可以看出，他主张( )
A．推行分封制巩固国家
B．由圣贤管理国家事务
C．建立平衡中央和地方权力的联邦制
D．建立君主专制的中央集权制
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
D
四、宋代程颢、程颐兄弟提出“视听言动，非理不为，即是礼，礼即理也。不是天理，便是私欲”，以此倡导（ ）
A. 人性本善 B. 人们自觉遵守儒家伦理
C. 格物致知 D. 克服私欲，恢复良知
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“人性本善”是孟子的，“格物致知”是朱熹的，“克服私欲，恢复良知”是王守仁，“倡导人们自觉遵守儒家伦理”才是宋代程颢、程颐兄弟，并且材料的主旨也是在强调“倡导人们自觉遵守儒家伦理”，综上所述本题答案只能是B。
考点：中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•程颢、程颐倡导人们遵守儒家伦理
五、 The line is engaged. I can't _____ now.
A. get on B. get along C. get through D. get down
【知识点】其他 【答案】
C
六、 “Things ________ never come again! ”I couldn’t help talking to myself.
A. lost B. losing
C. to lose D. have lost
【知识点】非谓语动词 【答案】
【解析】选A。考查非谓语动词作定语。句意：“错过的事情不会再重来！”我禁不住对自己说。lost为过去分词转化来的形容词，作things的定语，相当于一个定语从句that are lost。
七、I don’t like talking on ________ telephone; I prefer writing ________ letters. A.a; the B.a; / C.the; the D.the; /
【知识点】冠词 【答案】
D
八、The newcomers found it impossible to________themselves to the climate sufficiently to make permanent homes in the new country.
A．suit B．adapt
C．regulate D．relate
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
九、右图表示我国可开发水能资源的地区（按东北、华北、华东、中南、西南、西北划分）分布。读图回答16-17题。
16、与地区④相比，地区③水能资源丰富的主要原因是（ )
A．降水丰富 B．河流众多
C．河流流量大 D．河流落差大
17、三峡水电站所在地区的代号是( )
A．① B．② C．③ D．④
【知识点】区域可持续发展 流域开发的地理条件 内容 综合治理措施
【答案】
A
十、 下图示意我国甲、乙两省，回答下面试题。
关于甲、乙两省河流特征的描述，不正确的是
A．甲区域以冰雪融水补给为主，乙区域以雨水补给为主
B．甲区域以内流河为主，乙区域以外流河为主
C．甲区域以春汛为主，乙区域以夏汛为主
D．甲区域水系呈向心状，乙区域水系呈放射状
甲、乙两省分别盛产棉花和天然橡胶，其共同的区位优势是
①夏季热量充足 ②劳动力价格较低 ③农业科技发达 ④农业机械化程度高
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
A、B两地是我国少数民族的聚居地，也是国家重点扶贫地区，制约两地经济发展的共同因素是
①多山的地形 ②干旱的气候 ③对外联系不便 ④生产方式落后
⑤水资源短缺
A．①②③ B．②③⑤ C．①③④ D．②④⑤
【知识点】其他
【答案】
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】C
略
十一、北京时间2011年3月11日13时46分，日本本州岛仙台港以东，130千米处发生里氏9.0级地震，地震引发大规模海啸，局部海啸高达23米。海啸的形成原理可概括为：“俯冲板块向上覆板块下方俯冲运动，上覆板块缓慢变形，不断积累弹性能量，最终达到极限，上覆板块弹起，形成巨大水柱，向两侧传播，形成海啸。”下图中能正确表示海啸形成顺序的是( )
A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→乙→甲
C．乙→丙→丁→甲 D．丙→甲→乙→丁
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造 地壳物质循环及地表形态的塑造
【答案】
答案：D
解析：丙图表示“俯冲板块向上覆板块下方俯冲运动”；甲图表示“上覆板块缓慢变形，不断积累弹性能量”；乙图表示“(弹性能量累积)最终达到极限，上覆板块弹起，形成巨大水柱”；丁图表示“巨大水柱向两侧传播形成海啸”。
十二、区域是地球表面的空间单位，关于它的叙述正确的是
A．区域是客观存在的B．区域的边界是明确地
C．区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分
D．划分区域的目的不同，所用的方法和指标相同
【知识点】区域地理环境与人类活动 区域的含义
【答案】
C
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
