艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
进入高中最后的阶段之后，是对高三学生最大的考验。最后的提升一方面要靠老师，一方面要靠自己。在高中最后的阶段，我果断让孩子选择了在校外补习。筛选之后选择了新学高考，在他们那里上了一年的课。最后成绩提升了20-40分。
对于艺考生文化课冲刺而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 城里人的消费“从涌向城市景点”到“体验田园生活”体现的唯物论哲理是
A．一切从实际出发 B．事物是变化发展的
C．意识对物质具有反作用 D．实践是认识发展的动力
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
2、作家萧伯纳说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。学者周国平则说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求与创造，另一是得到你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。这体现了（ ）
A．认识具有反复性和无限性
B．寻找真理性认识就是寻找人生的真谛
C．意识是客观存在的主观映像
D．对同一事物的认识具有主观性，往往因人而异
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
D
【解析】
试题分析：萧伯纳和周国平对人生的两大悲剧和两大快乐的不同的认识，说明人们的认识受到一系列因素的影响，对同一事物的认识有可能不同，故选项D正确；选项ABC虽然说法正确，但是与题意无关，故排除。答案选D。
考点：影响认识的因素
3、 探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却有如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是
A、源远流长 B、博大精深 C、异彩纷呈 D、丰富多彩
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
4、 唯物辩证法所讲的“联系”是指（ ）
A．事物之间相互影响、相互制约的关系
B．事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系
C．事物内部各要素之间相互影响相互制约的关系
D．事物的整体与部分之间相互影响相互制约的关系
【知识点】其他
【答案】
5、2014年4月11日，国家统计局发布我国一季度经济数据。2014年3月份全国工业生产者出厂价格指数（PPI）环比下降0．3%，同比下降2．3%。对这一趋势可能带来的影响，下列排序合理的是
①企业生产规模缩小 ②企业劳动者收入下降
③企业盈利能力减弱 ④劳动者就业压力加大
A．①
②③
④ B．①④③②
C．④③①② D．③①④②
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
D
【解析】
试题分析：全国工业生产者出厂价格指数下降，企业盈利能力减弱，③符合题意，应选；这时企业会压缩生产规模，减少产量，①符合题意，应选；企业产量减少，会减少劳动者数量，劳动者就业压力加大，④符合题意，应选；劳动者就业压力加大，劳动者供大于求，企业劳动者收入降低，②符合题意，应选，D符合题意，应选；A、B、C不符合题意，不选，故答案选D。
考点：本题考查价格变动对生产经营的影响。
6、位于武汉CBD的华中互联网金融产业基地，目前已有25家互联网金融企业进驻。为了抢占互联网金融高地，在政府部门倡导下，2015年8月，国内首个互联网金融“常青盟”成立。其宗旨是形成合力，共谋发展，推动互联网金融产业发展。从哲学上看，“常青盟”的成立表明
①人们可以根据自己的需要建立事物之间的联系
②人们发挥主观能动性可以建立有利于实践的联系
③离开了人为事物的联系，将弱化自在事物的联系
④我们应立足整体、统筹全局，实现整体功能最大化
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
B
【解析】“常青盟”成立的宗旨形成合力，共谋发展，推动互联网金融产业发展，故题肢②④正确且符合题意；题肢①说法错误，因为联系是客观的，人们建立联系要根据事物固有的联系，故排除；题肢③说法错误，因为自在事物的联系是客观的，故排除。故本题答案选B。
7、2009年8月13日中国银监会正式发布了《消费金融公司试点管理办法》，启动消费金融公司试点审批工作。银监会将在北京、天津、上海和成都四地各批准一家机构进行试点，成功后再进行推广。银监会采取先试点后推广的做法体现了
A．量变与质变的统一 B．矛盾的普遍性与特殊性的统一
C．主、次矛盾的统一 D．矛盾主、次方面的统一
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
8、专家研究发现，有着稳定收入的人比收入不稳定的人有着更高的消费水平，后者则有更高的储蓄水平。这说明
A．收入差距的大小影响总体消费水平
B．当前的收入水平影响消费水平
C．前者比后者更崇尚物质生活享受
D．未来的收入预期影响消费水平
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
D
【解析】
试题分析：“有着稳定收入的人比收入不稳定的人有更高的消费水平”，说明收入不稳定的人预期收入不乐观，预期消费没有保障，所以有更高的储蓄水平，从而影响了消费水平，故选项D正确。选项选项AB与题意不符合，故排除；选项C说法错误，故排除。故本题答案选D。
考点：收入是消费的前提和基础
9、 2009—2010年中国的就业形势将比往年要严峻得多。劳动者认识到，在市场竞争中只有自身实力强才能就业机会多，这体现了劳动者树立了
A.自主择业观 B.职业平等观 C.多种方式就业观 D.竞争就业观
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
10、海南省某市依托智慧城市理念，整合各类服务资源，构建一个全响应式社会服务管理平台，通过管理平台，政府部门能够快速掌握服务对象的需求，服务对象也能及时掌握政府部门发布的信息，并能实现及时互动。海南某市此举旨在
①加大简政放权力度，降低行政成本
②整合行政管理资源，提高服务效能
③增加政府职能部门，防止管理缺位
④创新管理服务模式，打造阳光政务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
C
【解析】海南某市此举旨在整合行政管理资源，提高服务效能，创新管理服务模式，打造阳光政务，故题肢②④适合题意；题肢①与题意不符，故排除；题肢③中增加政府职能部门表述错误，故排除；故本题答案为C 。
【考点定位】我国政府的职能
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
