艺术生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考啊，挺不错的啊，在成都这么多做高考补习的学校里面，算是够专业的了。我家娃儿现在就是在那里补习，从他们们老师每天给我的反馈来看，我就知道选择新学高考是选对了的，学习成绩提升了，行为习惯也变好了。
对于艺术生培训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生培训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 国家统计局2010年1月21日发布数据显示，2009年我国GDP同比增长（ ），我国经济“保八”成功，领先全球复苏。
A．8% B．8.2% C．8.5% D．8.7%
【知识点】时事政治
【答案】
2、近年来，互联网技术的发展，极大促进了信息消费的增长。2015年，我国信息消费规模超过3.2万亿元，年均增长20%以上，带动相关行业新增产出超过1.2万亿元。这表明（ ）
①消费为生产创造新的劳动力 ②消费能拉动经济增长
③生产创造出一切商品和服务 ④生产为消费创造动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
C
【考点定位】生产与消费的辩证关系
【名师点睛】生产与消费的辩证关系
| 表现 | 阐释 | 举例 | |
| 生产决定消费 | 生产决定消费的对象 | 特定的产品只有生产出来，才能谈得上对它的消费，否则就谈不上消费 | 有了彩电的生产，才有了对彩电的消费 |
| 生产决定消费的方式 | 消费方式就是怎样消费的问题。高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了人们的生活消费和娱乐的方式 | 网上购物；利用互联网进行学习；使用手机游戏 | |
| 生产决费的质量和水平 | 人们消费质量和消费水平的提高，根源于社会生产的大发展与生产力的提高 | 改革开放以来人们消费质量和水平的提高取决于生产的发展 | |
| 生产为消费创造动力 | 随着社会生产的发展，消费对象、消费水平和消费方式总会或迟或早、或多或少地发生变化 | 生产的发展刺激了人们消费的欲望 | |
| 消费对生产具有反作用 | 消费是生产的目的 | 生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 | 社会主义生产的目的是为了满足人民日益增长的物质和文化生活的需要 |
| 消费具有导向作用 | 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 | 近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、健体、娱乐、旅游业随之兴旺发达起来 | |
| 消费为生产创造出新的劳动力 | 一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，其再生产都是通过人自身的休息、睡眠，以及消耗食物、娱乐服务来实现的 | 新的、较高水平的消费会提高劳动者的素质和生产积极性、主动性和创造性 | |
| 结论 | 生产决定消费 | 从一定意义上说，人类的历史就是生产发展的历史。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 | |
| 消费对生产具有反作用 | 重视消费，把扩大内需作为我国经济发展的长期战略方针和基本立足点 | ||
3、 被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了
A．文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和 B．文化对人的影响具有深远持久的特点
C．文化经典是决定民族生存发展的根本 D．文化素养是经过人们的文化活动形成的
【知识点】其他
【答案】
4、国务院总理温家宝曾指出，要大力发展文化建设，更好地满足人民群众多层次多样化文化需求，发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，增强民族凝聚力和创造力。这说明文化（ ）
①是一种物质力量
②是一种精神力量
③对社会发展有深刻的影响
④作为一种精神力量，有利于增强民族凝聚力和创造力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
D
【解析】考查课本基础知识，为考生记忆知识点，较为简单。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，同时有利于增强民族凝聚力和创造力。由此可以推断出②③④符合题意；文化是一种精神力量，而不是物质力量，因此①不符合题意；答案D正确。
5、下列活动属于文化现象的有（ ）
①2015年10月26号至29号召开中国共产党十八届五中全会
②月圆江油——2015年中央电视台中秋晚会
③参加学校运动会
④到网上参加“双11”网购
⑤粤西第一高峰大田顶的自然风光 ⑥欣赏中国好声音
A.①②⑤ B.③④⑤ C.②③⑥ D.①④⑥
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
C
【解析】
试题分析：文化是与经济、政治而言的人类的全部精神活动和精神产品，文化不同于经济和政治，①属于政治现象，④属于经济现象，应排除；文化是人类社会特有的现象，文化是由人所创造，为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。应排除⑤；②③⑥正确且适合题意；故本题答案选C。
考点：本题考查文化的内涵和特点。
6、2014年2月26日傍晚，某市90后女孩小余跟朋友乘坐出租车时，因在打电话时夹杂着“脏字”和网络用语，引起司机批评，随后双方发生了的争执。这说明（ ）
①文化观念的不同影响人们的认识活动和实践活动
②文化观念的差异影响人们的交往行为和交往方式
③经济利益的对立冲突决定文化观念的对立与冲突
④文化环境的差异必然导致人们文化观念的差异
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
A
【解析】小余打电话时夹带“脏字”，引起司机批评，说明小余和司机的文化观念不同影响到人们的认识活动和实践活动，影响到人们的交往行为和交往方式，①②说法符合题意；本题中没有体现经济利益的对立，故排除③；④的说法不准确。
7、 “仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生
③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天
A．①③ B．②④ Ｃ．②③ Ｄ．①④
【知识点】其他
【答案】
8、与“天宫一号”两度完成对接的“神舟八号”飞船，顺利回“家”。中国由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家。这表明
A．规律是客观的，可以被人发现发明和利用
B．自然界是客观的，它的存在、发展不以人的意志为转移
C．世界是可知的，科学实验可以推动认识的发展
D．真理是客观的，先进的认识工具是保证其正确性的重要条件
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
9、 清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这启示我们
A.文化是促进个人发展的催化剂 B.民族文化也有精华与糟粕之分
C.要积极主动地接受健康向上的文化 D.文化具有两重性
【知识点】其他
【答案】
10、 48．为应对全球金融危机，国家主席胡锦涛在2008年八国峰会上提出了四点建议：建设可持续发展的世界经济体系、建设包容有序的国际金融体系、建设公正合理的国际贸易体系和建设公平有效的全球发展体系等，这表明
①我国积极推动经济全球化朝互利共赢方向发展
②我国对全球发展事业具有重大责任感
③我国积极推进国际政治关系的民主化
④我国主张建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
A．①②④ B．①②③ C．③④ D．②③④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些？
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳，这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来，对比，问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后，遇到这些章节的题目，就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了，你对考试还会没有把握吗？同时，由于你非常清楚自己弱势在哪里，那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决，从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如，对于逻辑联结词，我想，很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步，在琢磨充要条件和集合有什么关系，结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科，体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳，从应试的角度来讲，我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略：
第一，艺考生备考最重要的就是英语学科，现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分，而英语又需要平时大量积累，厚积薄发。针对这种状况，艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划，一周至少抽出四天八个小时的时间背单词，做高考题，始终保持良好的语感，维持成绩水平。
第二，文科综合是提分最快的学科，也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目，学生可以买地球仪，买地图，经常看看，侧重建立空间概念，熟悉区域的定位，经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣，并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重，认为专业过关是敲门砖，过了这道坎，文化课复习才有意义。但是，有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面，一是不懂得思维及时转换；二是文化课底子太薄；三是复习不得要领。
首先说第一个原因，无论是美术、音乐还是体育，从人的大脑思维习惯和思维特点来看，主要是运用人的左半脑，而文化课学习主要动用有半脑，很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来，主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换，主要靠学习目标明确，动力十足，而且具有顽强的意志力。
第二个原因，很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长，对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习，导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课，甚至学习进度都很难跟上，导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因，很多艺术生在专业方面很擅长，很优秀，但在文化课复习方面却一塌糊，眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
最后小编再次提醒各位，艺术生培训文化课回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
