达州高三文科补课班选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
以前娃娃的成绩总是忽高忽低的，数学经常不及格，就在附近给她找了家补习机构，学校叫新学高考，是专门做高考文化课补习的，本来只想补一下数学单科，听了老师介绍加上娃娃也喜欢这里，就给她报的全日制班课。
一、《东史郎日记》（日）：“在（南京）马群镇警戒的时候，我们听说俘虏们被分配给各 个中队，每一中队两三百人，已自行处死。”“七千人的生命（俘虏）转眼之间就从地 球上消失，这是个不争的事实。”对这段话的理解正确的是）
A 是道听途说，不符合事实
B 可供研究南京大屠杀的情况使用
C 真实反映了淞沪会战的惨死场景
D 说明中国开始进入抗日战争时期
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
B
二、穿越历史时空，假设你和甲、乙、丙三位同学回到西周武王时代，请判断你们谁被封为诸侯王的可能性最小？
A．你是商朝末年的贵族，后归附周武
B．甲同学曾随武王伐纣，立下汗马功劳
C．乙同学出身于平民，但才能、人品俱佳
D．丙同学属于西周姬姓王族成员，整日养尊处优
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
三、某地发现了一座古墓，随葬文物有丝织品、景德年间的青花釉里红婴戏碗、唐三彩马、活字印刷品(已残)、烟叶残渣等。请推断这座古墓的朝代为
A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．元朝
【知识点】古代中国的经济
【答案】
C
四、智者学派是希腊社会发展，特别是民主政治发展的产物，在当时和后世都有相当影响。下列表述不正确的是（ ）
A.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用
B.其思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现
C.为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备
D.促进了希腊文化的发展
【知识点】西方人文精神的起源
【答案】
C
【解析】
试题解析：本题要求学生选出不正确的一项，古希腊智者学派强调人是万物的尺度，是人文主义思想的滥觞，即起源。所以B正确，可排除。人文主义思想有利于解放人们的思想，推动了希腊思想文化的发展，大批人文主义思想家随之而诞生，譬如苏格拉底等。所以AD可排除。C中为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备 指的是17-18世纪的启蒙运动，所以，综上本题选C。
考点： 西方人文精神的起源与发展·智者学派·人文主义精神
五、 （2010·海南省高三五校联考）22．I have been living in Haikou for 10 years, but seldom so lonely as now．
A．have I felt B．I have felt
C．had I felt D．I had felt
【知识点】其他 【答案】
A
六、_____ all my teachers, Mr. Moore is the one who impresses me most.
A. At B. On C. To D. Of
【知识点】介词 介词短语 【答案】
A
七、 A man may usually be known by the books he reads _______ by the friends he keeps.
A. as well as B. as if C. as soon as D. as usual
【知识点】连词 连接词 【答案】
A
解析:考查连词的意义与用法。as well as连接两个并列成分,as if意为“似乎,好像”；as usual意为“通常”；as soon as意为“一……就”。
八、 296. Can you??________ that new word ____ for me, Jack?
A. spell…over B. spell…out C. write…in D. write…with
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
九、 甲、乙两图分别是某市2005年1％人口抽样调查的户籍人口和流动人口金字塔示意图。该市的平均期望寿命已提高到78岁。完成问题。
图甲反映的该城市人口增长模式是（ ）
A．“高一高一低”模式 B．“高一低一高”模式
C．“高一高一高”模式 D．“低一低一低”模式
【知识点】人口与地理环境 人口增长与人口问题
【答案】
D
十、 从城市功能区合理布局的角度考虑，若在下图中分别布局中心商务区、住宅区、城郊农业区、港口码头四个功能区，则①、②、③、④对应的功能区是
A．港口码头、城郊农业区、住宅区、中心商务区
B．住宅区、港口码头、城郊农业区、中心商务区
C．港口码头、城郊农业区、中心商务区、住宅区
D．中心商务区、住宅区、港口码头、城郊农业区
【知识点】城市与地理环境 城市地域结构及服务功能
【答案】
C
本题考查城市地域功能分区知识。读图可知：①是港口码头，②是城郊农业区，③是中心商务区，④是住宅区。
十一、 读下图，回答1～3题。
该图反映了地理环境的
A．整体性规律
B．从赤道向两极的分异规律
C．垂直地带性规律
D．从沿海向内陆的分异规律
下列关于方框中E自然带的生物特征，说法正确的是
A．叶面硕大，鲜嫩翠绿 B．叶面坚硬且树皮厚
C．物种丰富，层次复杂 D．叶面宽大，四季常绿
下列叙述中，属于F环节的是
A．夏季降水集中，冬季温和干燥 B．植被破坏严重容易形成红色沙漠
C．夏季高温多雨，有机质分解快 D．河网稠密，径流量大，水能丰富
【知识点】自然环境的整体性和差异性 单元测试
【答案】
【小题1】A
【小题2】D
【小题3】C
【小题1】图中反应的是自然地理环境中的地形、气候、水文、生物、土壤五个因素的相互作用与同一演变，属于整体性规律。
【小题2】A为水湿环境中生物的特征，B为地中海气候区植物特征，C为热带雨林的特征。
【小题3】图中F环节主要为气候对土壤的影响。A为气候自身的特征；B为植被对土壤的影响；D为地形对水文的影响。
十二、就岩石类型而言，石灰岩属于
A．岩浆岩 B．沉积岩 C．侵入岩 D．变质岩
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
B
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
