艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
听说新学高考老师的教学教的很好，现在自己刚好要补课，就去学校了解了一下，好像还可以，但是爸妈想在看看，多对比几家，结果对比下来还是选择了新学高考。
艺体生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、2012年12月15日至16日，中央经济工作会议在北京举行。会议强调，要紧紧围绕主题主线，以提高经济增长质量和效益为中心，稳中求进，开拓创新，扎实开局。会议新风扑面，求真务实，方针明确，部署有力，为做好2013年经济工作提供了根本遵循。这说明
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②中国共产党依法对国家实施政治领导，发挥总揽全局作用
③中国共产党正确履行国家经济职能
④中国共产党积极为改革开放提供法律保障
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
B
2、网络短视频成为当下受众面较广的信息传播平台。有些短视频平台只顾盈利、只看用户流量，放任低俗、暴力等视频的传播；有些人拍摄食用奇异物品、过分追求极限运动等视频，迎合受众的猎奇心理。这些不良视频严重损害了公序良俗，败坏了社会风气。对此，政府部门必须（ ）
①积极发展公益性网络文化 ②倡导社会主义的大众文化
③加强正确引导和规范管理 ④提高辨别不同文化的眼力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【知识点】发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
【答案】
C
【解析】
①：积极发展公益性网络文化与解决这些不良视频的问题没有直接关系，①不选。
②③：对于这些不良视频，政府应该倡导社会主义的大众文化，加强正确引导和规范管理，②③符合题意。
④：提高辨别不同文化的眼力是对个人的要求，④不选。
故本题选C。
3、2014年1件甲商品可以兑换10件乙商品，1件乙商品可以兑换2件丙商品。假如2015年生产甲商品的部门劳动生产率提高了25%，1件乙商品可以兑换3件丙商品，生产乙商品的条件不变，不考虑其他因素，则下列判断正确的有（ ）
①2015年1件甲商品可以兑换20件丙商品
②2015年1件甲商品可以兑换24件丙商品
③生产丙商品的社会劳动生产率提高了50%
④生产丙商品的社会劳动生产率提高了40%
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
C
【解析】
试题分析：第一步根据单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，计算2015年一件甲商品可以兑换乙商品数：1/（1+25%）*10=8件；第二步根据本题材料中“今年1件乙商品可以兑换3件丙商品，且生产乙商品的条件不变”计算一件甲商品可以兑换丙商品数：8*3=24件；第三步根据题中材料“去年1件乙商品可以兑换2件丙商品，而今年1件乙商品可以兑换3件丙商品，且生产乙商品的条件不变”，计算丙商品社会劳动生产率提高了：（3-2）/2=50%,所以②③正确。故答案选C。
考点：本题考查商品价值量与社会劳动生产率之间的关系。
4、某地中级法院审理的一起专利侵权纠纷,涉及甲乙丙丁四种人的行为，下列构成专利侵权的是
①乙销售不知是侵犯他人专利权的产品
②丁专为科学研究和实验而使用该专利
③甲未经专利权人许可，制造专利权人的专利产品
④专利权人制造的专利产品售出后，丙使用该产品
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【知识点】民事权利和义务
【答案】
C
【解析】
专利种类有发明、实用新型和外观设计。发明人或者设计人向国家知识产权局申请，获审查批准后授予专利权。他人未经专利权人同意，不得实施其享有专利的发明创造，即使是他人独立做出相同的发明。我国专利法规定专利的保护期限为：发明专利20年，实用新型和外观设计 专利10年。保护期满后，任何人都可以免费使用。由此可见，①③是正确的，②④错误；故本题答案选C。
5、纵观中华民族前进发展，横看世界力量对比变化，在世界舞台的坐标轴上，在全球政治经济的定位系统里，中国书写着变化：实力变了----从积贫积弱到迈向全面小康：角色变了-----从学习融入者到建设贡献者；担当变了一从提供物质到思想引领；心态变了----从穷弱焦躁到自信平和。中国在世界舞台坐标上的位移，折射出
①中国是促进世界经济发展的决定性力量
②中国在全球治理过程中的话语权进一步增强
③中国参与国际事务的能力与水平在不断提高
④中国在谋求本国发展中促进了各国共同发展
A．①② B．②③ C．⑧④ D．①④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
B
【解析】
中国是促进世界经济发展的重要力量，而不是决定性力量，①错误；材料中“从学习融入者到建设者”和“从提供物质到思想引领”，这说明中国在全球治理过程中的话语权进一步增强，故②正确；从材料中，我国的实力变了，角色变了，担当变了，心态变了，可以看出中国参与国际事务的能力与水平在不断提高，故③正确；材料强调的是我国的国际地位的提高，参与国际事务能力的提升以及国际话语权的增强，没体现我国在谋求本国发展时促进各国共同发展，④排除。故选B。
6、某社区近期举行了关于公民政治参与的交流活动，根据右面列举的政治现象，我们可以判断：
①甲通过社情民意反映制度参与民主决策
②乙通过直接选举参与基层的民主管理
③丙通过人大代表联系群众制度参与民主监督
④丁通过社会听证会参与民主监督
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：该题考查公民政治参与的方式，①观点错误，甲是通过信访举报制度参与民主监督，而不是民主决策，④观点错误，丁通过社会听证会参与民主决策，而不是民主监督，②③观点正确且符合题意，故答案应选C。
考点：公民政治参与的方式
7、2013年8月份，海南居民消费“六升二降”，其中食品、家庭设备用品及维修服务、医疗保健及个人用品、交通和通信、娱乐教育文化用品及服务和居住价格上涨，而烟酒及用品和衣着价格下降。下列选项中对海南居民消费“六升二降”原因分析正确的是
①社会劳动生产率的提高，导致家庭设备用品的价格上涨
②随着收入增加，居民娱乐教育需求增加导致其价格上涨
③烟酒和衣着供应量的增加是其价格下降的根本原因
④各种商品价格的涨落是市场中各种因素综合作用的结果
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：海南居民消费“六升二降”说明了居民消费水平的不断升级，消费结构的不断改善，其原因在于居民收入的不断提高，居民娱乐教育需求增加导致其价格上涨；并且各种商品的价格的涨落是市场中各种因素综合作用的结果，选B。①错误，社会劳动生产率的提高会使商品的价格下降；③错误，价值决定价格，价值量的下降是价格下降的根本原因。
考点：本题考查影响价格的因素及收入与消费的关系
8、2014年8月4日，民政部发布公告，从志愿服务、救灾捐赠、信息公开、数据统计和资金使用等方面进一步规范鲁甸地震救灾捐赠活动和志愿服务。抢险救灾和恢复重建工作，事关鲁甸灾区紧迫的民生问题和未来长远发展，任务艰巨，责任重大。我们要紧密团结在以习近平为总书记的党中央周围，大力弘扬伟大的爱国主义精神，以高度的责任感和紧迫感，齐心协力，艰苦奋斗，在全国人民的支持下，努力做好抢险救灾和恢复重建的各项工作。上述材料表明（ ）
①爱国主义是中华民族精神的核心
②团结统一精神在全民族得到普遍认同和升华
③爱国主义不是具体的，而是抽象的
④爱国主义应当表现在实际行动中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
B
【解析】在不同的历史时期，爱国主义由共同的要求，也有不同的具体内涵。因此，爱国主义不是抽象的，而是具体的，故③项表述错误，不能入选；①②④三项中的表述是正确的且符合材料主旨，故可以入选。因此，答案是B项。
9、近年来，山东省在全省范围内开展“和谐宗教活动场所”创建活动，加强对宗教界和信教群众的爱国主义教育，健全完善各项规章制度，改善宗教活动场所环境，促进宗教活动规范有序，积极组织宗教界开展公益慈善等活动。该活动的开展旨在（ ）
A．积极鼓励人们信仰宗教 B．进一步加强无神论宣传教育
C．坚持独立自主自办的原则 D．引导宗教与社会主义社会相适应
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
D
10、 在我国，人民与人大代表之间是监督与被监督的关系。这种关系
①反映了我国一切权力属于人民 ②体现了民主集中制原则
③保证了人民当家作主的地位 ④由人民民主专政的国家性质决定
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【知识点】民主集中制
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后还是得在强调，艺体生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
