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妹妹最近成绩下滑的厉害，老师讲课也跟不上，家人又着急，就找的补习机构，让妹妹直接去补习机构上学，下周就要去补习机构上课了，能不能考上大学就看这一年了。
艺考生文化课集训机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 在传统文化中被称为民族精神的火炬是 （ ）
A．传统习俗 B．传统建筑 C．传统文艺 D．传统思想
【知识点】其他
【答案】
2、 面对金融危机，“信心比黄金和货币还重要”，中国经济长期向好的趋势不会改变。因为：
①事物发展的道路是曲折的 ②发展的实质是事物的前进和上升
③事物发展的前途是光明的 ④事物始终处于绝对运动的状态
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
3、 在1美元﹦7元人民币的情况下，某出口企业一年生产100万件A商品，A商品的成本为10元人民币，每件商品在国际市场上的销售价格为8美元。假定第二年该企业的劳动生产率提高10％，美元汇率下跌10％，在其他条件不变的情况下，该企业获得的毛利润为人民币
A．4040万元 B．4600万元
C．4880万元 D．4444万元
【知识点】其他
【答案】
4、“主要看气质”、“重要的事情说三遍”、“友谊的小船说翻就翻”等成为近期的一些网络流行语，每一个流行语的背后都有一个社会现象或一
类新闻事件。从历史唯物主义角度，这说明了
①主观认识是随着客观实际的变化而变化的
②社会存在决定社会意识
③社会意识对社会发展
具有能动作用
④任何社会意识的产生都由物质原因
A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
D
5、 坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，归根到底是由_____ 决定的。
A.社会主义市场经济 B.社会主义初级阶段的生产力状况
C.我国的社会主义性质 D.社会主义的生产关系
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
6、目前我国的选举还不是完全直接的，这主要是由我国目前的实际条件所决定的。这里的“实际条件”是指（ ）
①社会经济制度 ②物质生活条件
③人口众多 ④选民的文化水平及其素质
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
7、2015年11月26日，中国人民银行发行面额100元的中国航天纪念钞3亿张，各地居民纷纷到银行排队兑换。该纪念钞主色调为蓝色，图案包括东方红一号卫星、神舟九号、天宫一号、嫦娥卫星等。下列关于中国航天纪念钞说法正确的有
①其本质是一般等价物
②与同面额人民币等值流通
③不参与市场流通但有收藏价值
④300亿元的发行量会引发通胀
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
【解析】本题主要考查纸币的相关知识。航天纪念钞是纸币，参与市场流通，③错误；纸币是是世界各国普遍使用的货币，其本质是一般等价物，①正确；通货膨胀既要考虑发行量又要考虑流通中所需要的货币量，④不选。
8、 “一卡在手，走遍神州”，这说明银行卡 （ ）
A．可以透支，缓解暂时收入不足 B．具有方便的特点
C．在取款时没有任何限制 D．在任何地方都可以使用
【知识点】其他
【答案】
9、 2008年“五一”长假期间，铁路客运全面告紧，票价均有上浮。从经济学上看（ ）
A．供不应求，价格上涨，符合价值规律
B．价格决定价值，票价上浮源于铁路部门劳动生产率的下降
C．根据实际情况，政府进行定价
D．趁机涨价，缺乏职业道德
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
10、在许多领域取得成功的关键是：精深练习×1万小时，如比尔·盖茨13岁开始学习电脑编程，至创建微软公司时，精练己超过1万小时。下列成语与“人生成功的1万小时法则”蕴含的哲理不相同的是（ ）
A．锲而不舍，金石可镂 B．集腋成裘，聚沙成塔
C．差之毫厘，谬之千里 D．一叶障目，不见泰山
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
