艺体生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我很感谢新学高考的老师，没去新学高考之前，我的成绩就一直下滑，老师讲的也听不懂，后来就找的补习机构，去学习了一年，成绩提升了很多，高考也考到了理想的分数，让我考上了好大学。
对于艺体生文化课培训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课培训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 2010年9月16日，国家主席胡锦涛在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上提出了“包容牲增长”概念。包容性增长”不仅仅是解决贫富差距的问题，而且还作为一种价值导向，向全社会倡导要让人民过上一种幸福的、有尊严的生活理念。“包容性增长”给我们的哲学启示有
①要坚持联系地、发展地看问题
②内部矛盾决定事物的性质和发展方向
③坚持价值观对人们认识世界和改造世界的促进作用
④相信群众、依靠群众，为人民群众的利益奋斗
A.①② B．③④ C．②③ D．①④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
2、俗话说“你不理财，财不理你”，但在全球经济和金融动荡的背景下，即使你理财了，若缺少科学的投资方法，也未必能够成功。2010年11月23日，我国股市大跌，很多股民体验了“我理财了，财不理我”的心酸。股票投资的风险源于
①股份公司的经营风险 ②股票预期价值的不确定性
③股票内在价值决定其价格 ④股票价格波动的不确定性
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【知识点】生产 劳动与经营 投资理财的选择
【答案】
3、央视在今年春节推出的系列街头调查《孝顺怎么做》节目充满了温馨，引发了广大观众普遍关注和情感共鸣。江苏一位90岁的抗战老兵说孝顺就是对老人关心，吉林一个七岁男孩说孝顺就是妈妈累的时候给妈妈捶捶背，广东的一位外来打工者说孝顺就是常回家看看父母。不同的人对孝顺有不同的认识是因为
①孝顺是人们的一种主观感受，没有客观的评价标准
②社会生活是不断发展的，孝的内容也会不断变化
③每个人参与社会实践的广度、深度是有区别的，生活阅历不同认识自然不同
④人们的立场、观点和思维方式不同，对事物的认识就不同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
D
4、 苏东坡在《赤壁赋》中写到：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是
A. 日方中方睨，物方生方死 B. 人一次也不能踏进同一条河流
C. 知屋漏者在宇下，知政失者在草野 D. 静即含动，动不舍静
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
5、“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有
①一分为二的观点
②绝对同一的观点
③矛盾双方相互依存的观点
④矛盾双方相互贯通的观点
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
6、在“商品—货币—商品”的流通过程中，商品—货币“阶段的变化是商品的惊险跳跃”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明（ ）
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者的商品就失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
A
【解析】商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，要实现商品的价值，商品生产者就要生产适销对路、质量上乘的商品，A项正确。如果商品不能转化为货币（即卖不出去），商品的价值没有实现，其使用价值没有失去，B项错误。作为流通手段的货币必须是现实的货币，C项错误。物物交换是直接的商品交换，不需要货币作为媒介，D项错误。本题答案选A。
7、 封建社会韩非子推行法治，其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治;现如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，维护人民当家作主的地位。这一变化说明
①传统文化具有民族性 ②对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承
③继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ④传统文化会因时而变
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【知识点】其他
【答案】
8、 胡锦涛总书记指出：在改造客观世界的进程中，我们的主观世界可以得到磨炼和提高。我们的主观世界不断得到改造，就可以推动我们更好地改造客观世界。”这表明改造客观世界和改造主观世界之间是
A．相互作用的关系 B．彼此分离的关系 C．相互对立的关系 D．完全一致的关系
【知识点】其他
【答案】
9、 “忠”是儒家传统的核心要义之一，在专制等级社会，“忠”往往意味着臣子无条件效忠皇帝和儿女无条件服从父母。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益。“忠”在不同时代有不同的内涵表明
A．经济利益影响人们价值判断和价值选择
B．价值判断和价值选择具有社会历史性
C．价值判断和价值选择的标准因人而异
D．价值判断和价值选择具有相对独立性
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
10、 2008年“两会”召开前，多名农民建议全国人大代表向“两会”提交一份关于农民工医疗、养老等问题的提案。农民工的行为是 ( )
A、依法直接参与民主决策 B、依法间接参与民主决策
C、依法直接参与民主管理 D、依法间接参与民主管理
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
文化课对艺术生到底有多重要？
对于艺考生来说，你是否认为只要专业课过关了，文化课就可以轻松过关?其实，你必须认识到，文化课也许是你更为“薄弱的环节“薄弱的环节”“薄弱的环节”重要的事儿说三遍！
很多艺术生在学习了一段艺术专业之后，长时间地不接触文化课，大脑当中已经没有文化课的概念了，进了文化课班听课，如听天书。据初步统计，艺考生高考80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。
当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。普通的艺术院校也许300分左右的文化分就可以上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等还是需要450分以上、500多分的文化课成绩的。
而且，近年来，普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到低录取学生，而是设了一个文化分的分数线。这就告诉我们，专业分再高，而文化分没过本科线，就上不了理想的大学。很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的，如中国美术学院要求单科语文和英语分别达到90分和80分(个别专业要求80分、70分)。
艺术生如何提高文化课成绩？
一、无论专业考试分数高低都要努力学
艺术生结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就艺术生而言，艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少艺术生还一直以艺考类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
二、注意调整学习状态，自信是成功的第一步
艺考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺考生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三、找准适合自己的学习方法，规划学习方案，侧重基础知识
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右，足以达到艺考生文化课的分数要求。
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课培训回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
