
德阳高考课外辅导班,选对学校是关键!新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
之前去新学高考上了一节试听课,刘老师讲的知识点虽然之前学校老师也教过,但是刘老师更加有趣,用了一些新颖的方式让我们对这个知识点记忆的更加深刻,我很喜欢。
一、 图8中数字标明的地点,都是抗日战争期间著名战役的发生地,其中能为八路军战史提供实地的资料的是
A.① B.②
C.③ D.④
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
D
八路军115师在平型关取得了抗战时期的首次大捷。①②③都与国民党抗战有关。
二、27.毛主席在《论十大关系》中,对苏联的经济发展曾作过生动的评价“你要母鸡多生蛋,又不给米吃,要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理!”这段话所反映出的历史信息不正确的是 ( )
A.体现了中国要吸取苏联的教训 B.该比喻指的是苏联牺牲农业发展工业的政策
C.该比喻指的是战时共产主义政策 D.体现出发展经济要协调发展
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
C
三、、明清时期,通俗文学作品获得蓬勃发展的主要原因是:( )
A、城市工商业的发展 B、直接取材于现实生活
C、市民阶层的兴起 D、出现了供说话用的话本
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
A
四、 某年,皇帝下诏曰:“朕以国家有契丹、汉人,故以南、北二院分治之。盖欲去贪枉,除烦扰也;若贵贱异法,则怨必生。夫小民犯事,必不能动有司以达于朝,惟内族、外戚多恃恩行贿,以图苟免,如是则法废矣。自今贵戚以事被告,不以事之大小,并令所在官司按问。”材料揭示了当时的统治者
A.依法治国,维护社会稳定
B.纠正契丹贵族与普通平民同罪不同罚的弊端
C.实行一国两制,将契丹人和汉人分开治理
D.推进封建化改革,使契丹国称雄天下
【知识点】其他
【答案】
B
略
五、 They peasants did what they____ the crops, but failed.
A. could save B. could saving C. could to save D. could saved
【知识点】固定句型 【答案】
C
解析:考查句子结构。从句what they could(do)作动词did的宾语,不定式to save the crops作全句的目的状语。防止误选A.
六、 Although her ability in art has not yet developed, she has great____ as an artist.
A. success B. potential C. victory D. possibility
【知识点】名词 【答案】
B
解析:句意:尽管她在艺术方面的能力还没有完全形成,但她很有潜质,是一位可造就的艺术家。success“成功”;potential“潜能;潜质”;victory“胜利”;possibility“可能性”。根据题意,只有B项正确。
七、In ______ eyes of children, playing on the Internet can only bring them ______ great fun.
A . the; a B.不填;a C. the;不填 D.不填;不填
【知识点】冠词 【答案】
C
八、 ____ you are dismissed.
A. Neither you go nor B. Either you go or
C. Whether you go or D. Both you go and
【知识点】连词 连接词 【答案】
B
九、 霜冻常出现于深秋至第二年早春晴朗的夜晚,原因是
A、大气对地面辐射的反射作用强 B、大气对地面辐射吸收作用强
C、大气的逆辐射作用弱 D、大气的保温作用强
【知识点】其他
【答案】
C
略
十、 读右下图,完成下面试题。
图中所示反映了我国某地区的环境问题,该问题产生的主要原因是
A.矿物燃料的大量燃烧 B.不合理的灌溉
C.过度开采地下水 D.过度樵采和滥垦滥牧
该环境问题对该地区可能造成的影响是
A.影响南水北调东线工程的安全
B.影响京广铁路线等重要交通线路的安全
C.提高了河流的泄洪能力使得可利用的水资源减少
D.该地的降水增加形成涝灾
【知识点】其他
【答案】
【小题1】C
【小题2】B
略
十一、下图为“大气受热过程示意图”,读图回答第21题。
21. 与青藏高原小麦产量高、质量好有关的是
A. ①小②大 B. ①大③小 C. ③小⑦大 D. ④大⑥小
【知识点】大气的热状况与大气运动 大气受热过程
【答案】
B
十二、某国20世纪后期固体废弃物产生总量及处理构成变化如图14.12。回答8-9题
8.下列判断正确的是
A.固体废弃物回收做混合肥料不会造成水源污染
B.回收利用是目前较理想的固体废弃物处理方法
C.固体废弃物焚烧处理不会造成二次污染
D.填埋处理可以实现废弃物资源化
9.图14.12显示该国
A.90年代中期焚烧处理的垃圾量大为减少
B.90年代的垃圾量增长速度明显高于80年代
C.90年代用于回收做混合肥料的垃圾量没有增长
D.90年代垃圾的回收利用量增长速度最快
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
BD
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!