艺考生文化课冲刺辅导机构如何快速提分？重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差，相对的文化课的要求也不高，只要牢牢掌握了基础知识，过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺考生文化课冲刺辅导机构必须掌握的知识点，快来看看吧！
1、 依次填入下文空缺处的词语，最恰当的一项是（ ）
①鲨鱼飞快地 船后边。鲨鱼的头 水面，脊背也正在 出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。
②他把那根棍子举到不能再高的地方，结结实实地 了它一下。鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后从死鱼身上 下去了。
A．逼近 伸出 露 揍 滑
B．靠近 伸出 伸 打 掉
C．靠近 露出 髙 敲 溜
D．逼近 露出 挺 砸 沉
2、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得淋漓尽致。
B．中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览，在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及。
C．“五四”以来，中国现代散文全面繁荣，许多评论家摒弃述而不作的陋习，纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。
D．他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却玲珑剔透，无论做什么事总是一点就通。
3、下列句子中没有通假字的一项是（ ） （3分）
A．则知明而行无过矣。 B．君子生非异也。
C．君子博学而日参省乎已。 D．或师焉，或不焉
4、 新中国在政治上从新民主主义向社会主义顺利过渡的法律保证是（ ）
A 《 中国人民政治协商会议共同纲领 》 B《 中华人民共和国宪法 》
C 《 论人民民主专政 》 D 过渡时期的总路线
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂 。 ， ， 。 ， 。
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故
A．③②⑥⑤①④ B．④②①⑤⑥③ C．②⑥⑤①④③ D．③①⑤②⑥④
6、 下列各句没有语病的一句是
A．在推行素质教育的今天，我们应该采取各种办法，培养和提高中小学教师，尤其是青年教师的水平。
B．改革开发的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式分别有了明显的提高和转变。
C．培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。
D．省委、省政府举办的为期3天的这次盛会，主要展示和宣传了我省农业新技术、新成果、新产品、农业资源和招商引资等方面的优惠政策。
7、 下列各组词语中加点的字读音完全正确的一组是（ ）
A．脊（jǐ）骨 熨帖（ｙùｎ） 吮（shǔn）吸 悄（qiǎo）无声息
B．胆怯（qiè） 驯（xún）服 苇（wéi）叶 翘（qiáo）首盼望
C．泥泞（nìng） 蓦（mò）地 癖（pǐ）好 拾（shè）级而上
D．依偎（wèi） 坍（tān）圮 瞅（chǒu）见 濒（bīng）临海岸
8、 下列各组词语中没有错别字的一组是
A．寒喧 贮藏 尺牍 揣揣不安 B．滥调 飘缈 吝啬 变换莫测
C．杀清 晌午 拾掇 流斛曲水 D．洗练 销魂 蹊跷 勾心斗角
9、 下列各项中翻译不恰当的一项是：（ ）
A．古人之观于天地 、山川 、草木 、虫鱼 、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。
古人观察天地 、山川 、草木 、虫鱼 、鸟兽，往往有所得益，是因为他们探究 、思考深邃而且广泛。
B．余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！
我对于那座倒地的石碑，又感叹古代刻写的文献未能存留，后世讹传而无人弄清其真相的事，哪能说得完呢？
C．原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
原来庄宗所以取得天下，与他所以失去天下的原因，就可以明白了。
D．石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？
能敲得发出铿锵作响的山石。到处都有，可是唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？
10、2下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．为减少PM5的浓度，北京将进一步淘汰不符合首都功能的污染企业，以世界上最严格的标准治理北京市工业污染。
B．植树节的意义不在于种下了多少棵树，而在于让更多的人关注生态环境问题，在于通过植树造林来增强人们的环保意识，建设美丽中国。
C．近期发射的首个中国自行研制的货运飞船“天舟”一号与“天宫”二号交会对接，开展推进剂在轨补加等技术验证，为中国建成空间站搭桥铺路。
D．今年国际消费者权益日在央视一套播出了以“用责任汇聚诚信的力量”为主题的“3•15”晚会，满足了观众渴望了解消费侵权事件的收视期待。
12、 下列对加点字的解释有误的一项是（ ）
A.微斯人，吾谁与归? 微：要没有、要不是
B.书不能悉意 悉：全
C.望陛下亲之信之 信：信任
D.积土成山，风雨兴焉 兴：兴起
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