绵竹高考物理培优班选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
我现在就是在这里补着课啊，来了有一段时间了，每天学习生活被安排的井井有条，全部的时间都拿来学习了，说实在的，在学习这方面我很喜欢这样的管理模式，让我可以心无旁骛的学习。
一、第二次世界大战后三个世界性经济组织的建立，标志着“二战”后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。这三个组织是（ ）
①关贸组织；②国际货币基金组织；③世界贸易组织；④世界银行
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
C
二、 “士的地位介于贵族与平民之间,在社会流动中,成为上下升降的汇聚之所,观念转变也较快。”以下解读正确的是
A. 察举征辟制导致知识分子最善于接受新思想
B. 九品中正制促成士中大部分成为社会的上层
C. 科举制为知识分子的上升提供制度性途径
D. 农民起义式的社会流动使知识分子不能上升
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
三、顾炎武说：“保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于( )
A.动摇了宋明理学的统治地位 B.激发了中华民族的社会责任感
C.促进了资本主义萌芽的发展 D.推动了民主革命思想的形成
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
四、屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝路阻兮，言不可结而诒”中的美人是一种托喻。从历史的角度上看，屈原笔下的“美人”主要表达( )
A．作为文学追求家“大同社会”的理想
B．诗人的浪漫主义情怀
C．强烈的探索精神和大胆的怀疑精神
D．强烈希望国家富国强兵
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就
【答案】
D 解析：解答本题需结合屈原所处的时代背景去理解“美人”的含义。屈原生活在战国的动荡时代，各国诸侯割据混战，兼并战争不断。在此背景下，屈原的“美人”应该是要表达其希望国家富强的愿望。
五、 I feel sure I _____ her before somewhere.
A. was to meet B. have met
C. had met D. would meet
【知识点】其他 【答案】
B
六、 ack felt grateful to his teachers _______ he couldn’t find words to express it．
A．as if B．even though C．so that D．now that
【知识点】连词 连接词 【答案】
B
七、 -----Are you happy with your new computer?
----- No, it is _______ me a lot of trouble.
A. showing B. leaving C. giving D. sparing
【知识点】动词 动词短语 【答案】
C
解析:本题考查动词与名词的搭配。名词trouble可以跟很多动词搭配，表示不同的含义，如：borrow trouble自找麻烦；cause trouble引起麻烦；make trouble制造麻烦；选项C. give sb troulbe意思是“给某人添麻烦”，选项D.spare sb further trouble不再麻烦某人。从题意看，我对新电脑并不满意，它给我添了很多麻烦。
八、 .（2010·山东淄博高三第一次摸底考试）22. —Which seats shall we take?
—______________! All of them are for the guests.
A. None B. Neither C. Both D. Either
【知识点】代词 不定代词 【答案】
A
九、泰国的平原地区、阿根廷的潘帕斯平原、美国的中部平原、澳大利亚的墨累－达令盆地等农业地域类型分别是 ( )
A．季风水田农业、混合农业、大牧场放牧业、商品谷物农业
B．季风水田农业、大牧场放牧业、商品谷物农业、混合农业
C．商品谷物农业、混合农业、大牧场放牧业、季风水田农业
D．商品谷物农业、大牧场放牧业、季风水田农业、混合农业
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
B
十、 绿草如菌、水蓝天阔、鸟飞鱼游，这曾是人们向往的青海湖，但由于周边环境恶化，水位下降，湖面萎缩，青海湖国家级自然保护区如今已是满目疮痍，容颜受损。据此回答下题。
专家们发出这样的警告：如果不采取有效的保护措施，青海湖的湟鱼会“黄”，鸟岛会“倒”，青海湖将在青藏高原上被“彻底蒸发”，从而变成又一个“罗布泊”。这给我们最大的启示是 （ ）
A．要加强对基础设施的建设
B．要大力发展民族经济
C．要走可持续发展道路
D．要坚持以人为本
【知识点】人类与地理环境的协调发展 可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径
【答案】
C
本题主要考查学生对可持续发展概念的理解能力和对可持续发展知识的迁移能力。能够结合所给背景材料和题干中的相关知识点： “绿草如菌、水蓝天阔、鸟飞鱼游，这曾是人们向往的青海湖”和 “如果不采取有效的保护措施，青海湖的湟鱼会‘黄’，鸟岛会‘倒’，青海湖将在青藏高原上被‘彻底蒸发’” 来实现对教材知识的有效整合和具体迁移。
【标签】选择题
十一、下列关于美国田纳西河流域土地资源的利用说法正确的是（ ）
A坡地种果树、蔬菜 B平原种亚麻、甜菜、大豆
C电厂附近发展奶牛场 D电站附近发展工业
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
A
十二、 图为“我国东南沿海某地区图”为了保障城市蔬菜供应,该地设想建立城市蔬菜生产基地。这一设想得以立足的主要自然条件是
A.、土质疏松，土壤肥沃
B、光、热、水资源丰富
C、靠近河流，水源充足
D、地势平坦，交通便利
【知识点】其他
【答案】
B
略
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
